RPH MINGGU 28

TINGKATAN:	2E/2F
TARIKH:	12/07/2010
MASA:	11.30-12.40 tengahari
TAJUK:	PAFA
BAHAGIAN:	PENILAIAN PAFA
FOKUS:	Pelajar menjawab soalan dalam buku PAFA
KAEDAH:	Soal jawab
BBM:	Buku PAFA
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini: Pelajar dapat menjawab soalan yang betul.
NILAI ISLAM HADHARI:	Penguasaan dalam asas Fardhu Ain.
REFLEKSI KENDIRI:	Kelas berjalan dengan lancar namun terdapat sebilangan pelajar yang tidak menghadirkan diri.

TINGKATAN:	1G/1H
TARIKH:	12/07/2010
MASA:	2.00-3.10 petang
TAJUK:	Solat Fardhu
BAHAGIAN:	IBADAT
FOKUS:	Solat sebagai keperluan hidup.
KAEDAH:	Syarahan dan perbincangan
BBM:	Buku teks, buku rujukan PMR
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini, pelajar dapat: Menyenaraikan syarat-syarat wajib dan syarat-syarat sah solat. Menerangkan perkara-perkara yang membatalakan solat. Menghuraikan hikmah solat.
NILAI ISLAM HADHARI:	Sentiasa melakukan solat fardhu dengan sempurna.
REFLEKSI KENDIRI:	Terdapat beberapa pelajar membuat bising dan menyebabkan pembelajaran kelas terganggu. Hanya dua objektif tercapai.

TINGKATAN:	1A/1B/1C
TARIKH:	12/07/2010
MASA:	4.00-5.10 petang
TAJUK:	Solat fardhu
BAHAGIAN:	IBADAT
FOKUS:	Solat sebagai keperluan hidup
KAEDAH:	Syarahan dan perbincangan
BBM:	Buku PAFA
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini, pelajar dapat: Menyenaraikan syarat-syarat wajib dan syarat-syarat sah solat. Menerangkan perkara-perkara yang membatalakan solat. Menghuraikan hikmah solat.
NILAI ISLAM HADHARI:	Sentiasa melakukan solat fardhu dengan sempurna
REFLEKSI KENDIRI:	Kelas berjalan dengan lancar dan kesemua objektif telah tercapai.

TINGKATAN:	1A/1B/1C
TARIKH:	13/07/2010
MASA:	11.30-12.40 tengahari
TAJUK:	PAFA
BAHAGIAN:	Penilaian PAFA
FOKUS:	Pelajar menjawab soalan dalam buku PAFA
KAEDAH:	Soal jawab
BBM:	Buku PAFA
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini: Pelajar dapat soalan dengan betul dan menguasai perkara asas dalam fardhu ain.
NILAI ISLAM HADHARI:	Penguasaan dalam asas Fadhu Ain.
REFLEKSI KENDIRI:	Kelas berjalan dengan lancar. Pelajar yang sudah menghabiskan PAFA mereka dikehendaki menghafal, tahiyyat akhir dan doa qunut.

TINGKATAN:	2E/2F
TARIKH:	13/07/2010
MASA:	2.00-3.10 petang
TAJUK:	Kesan beriman kepada Allah
BAHAGIAN:	AKIDAH
FOKUS:	-
KAEDAH:	Syarahan dan perbincangan
BBM:	Buku teks dan buku rujukan PMR
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini, pelajar dapat: Mengetahui pengertian tauhid serta menghuraikan pembahagian tauhid. Menerangkan kesan beriman dengan tauhid Rububiyyah dan Uluhiyyah.
NILAI ISLAM HADHARI:	Memelihara akidah
REFLEKSI KENDIRI:	Kesemua objektif tercapai.

TINGKATAN:	2I/2J
TARIKH:	13/07/2010
MASA:	3.25-4.35 petang
TAJUK:	Kesan beriman kepada Allah
BAHAGIAN:	AKIDAH
FOKUS:	Menguatkan akidah
KAEDAH:	Syarahan dan perbincangan
BBM:	Buku teks, buku rujukan PMR
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini, pelajar dapat: Mengetahui pengertian tauhid serta menghuraikan pembahagian tauhid. Menerangkan kesan beriman dengan tauhid Rububiyyah dan Uluhiyyah.
NILAI ISLAM HADHARI:	Memelihara akidah
REFLEKSI KENDIRI:	Murid-murid kurang menumpukan perhatian dalam pelajaran. Guru mengambil langkah dalam menarik minat pelajar dalam perbincangan dan soal jawab.

TINGKATAN:	2I/2J
TARIKH:	14/07/2010
MASA:	11.30-12.30 tengahari
TAJUK:	PAFA
BAHAGIAN:	Penilaian PAFA
FOKUS:	Pelajar menjawab soalan dari buku PAFA
KAEDAH:	Soal jawab
BBM:	Buku PAFA
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini: Pelajar dapat menguasai ilmu asas fardhu ain serta menghabiskan penilaian PAFA mereka.
NILAI ISLAM HADHARI:	Penguasaan ilmu pengetahuan.
REFLEKSI KENDIRI:	Terdapat beberapa orang pelajar yang ponteng kelas. sebahagian pelajar sudah menghabiskan penilaian PAFA mereka.

TINGKATAN:	1A/1B/1C
TARIKH:	14/07/2010
MASA:	3.25-4.35 petang
TAJUK:	Arak dan Judi memusnahkan kehidupan
BAHAGIAN:	AYAT KEFAHAMAN
FOKUS:	Menghindari larangan Allah s.w.t.
KAEDAH:	Syarahan , perbincangan dan penghayatan
BBM:	Buku teks dan papan tulis
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini, pelajar dapat: Menyatakan pengertian arak dan judi. Mengetahui keburukan arak dan judi. Mengemukakan cadangan bagi menjauhi gejala arak dan judi.
NILAI ISLAM HADHARI:	Menjaga kesihatan mental dan fizikal.
REFLEKSI KENDIRI:	kelas berjalan dengan lancar serta proses perbincangan di antara guru dengan murid berjalan dengan baik.

TINGKATAN:	1G/1H
TARIKH:	15/07/2010
MASA:	11.30-12.40 tengahari
TAJUK:	PAFA
BAHAGIAN:	PENILAIAN PAFA
FOKUS:	Pelajar menjawab soalan dalam buku PAFA
KAEDAH:	Soal jawab
BBM:	Buku PAFA
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini: Pelajar dapat menjawab soalan yang betul.
NILAI ISLAM HADHARI:	Penguasaan dalam asas Fardhu Ain.
REFLEKSI KENDIRI:	kelas berjalan dengan lancar.

TINGKATAN:	2I/2J
TARIKH:	15/07/2010
MASA:	2.00-3.10 petang
TAJUK:	Zakat Fitrah
BAHAGIAN:	IBADAH
FOKUS:	Kewajipan mengeluarkan zakat.
KAEDAH:	Syarahan dan perbincangan
BBM:	Buku teks, buku rujukan PMR
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini: menyatakan pengertian zakat fitrah dengan betul. mengetahui syarat wajib dan kadar zakat fitrah dengan ringkas. mengetahui hikmah menunaikan zakat fitrah secara ringkas.
NILAI ISLAM HADHARI:	Bersyukur dengan nikmat Allah Taala.
REFLEKSI KENDIRI:	Kesemua objektif telah tercapai.

TINGKATAN:	2E/2F
TARIKH:	16/07/2010
MASA:	2.00-3.10 petang
TAJUK:	Zakat Fitrah
BAHAGIAN:	IBADAH
FOKUS:	Kewajipan mengeluarkan zakat.
KAEDAH:	syarahan, perbincangan dan kuiz.
BBM:	Buku teks dan buku rujukan PMR
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini: menyatakan pengertian zakat fitrah dengan betul. mengetahui syarat wajib dan kadar zakat fitrah dengan ringkas. mengetahui hikmah menunaikan zakat fitrah secara ringkas.
NILAI ISLAM HADHARI:	Bersyukur dengan nikmat Allah Taala.
REFLEKSI KENDIRI:	Pelajar memberikan kerjasama yang bauk dalam sesi perbincangan dan sila jawab. Kesemua objketif tercapai.

TINGKATAN:	1G/1H
TARIKH:	16/07/2010
MASA:	5.10-6.20 petang
TAJUK:	Arak dan Judi memusnahkan kehidupan.
BAHAGIAN:	AYAT KEFAHAMAN
FOKUS:	Menghindari larangan Allah s.w.t.
KAEDAH:	Syarahan dan Soal jawab
BBM:	Buku teks dan buku rujukan PMR
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini: Menyatakan pengertian arak dan judi. Mengetahui keburukan arak dan judi. Mengemukakan cadangan bagi menjauhi gejala arak dan judi.
NILAI ISLAM HADHARI:	Menjaga kesihatan mental dan fizikal.
REFLEKSI KENDIRI:	Kesemua objektif tercapai.