RPH MINGGU 34

TINGKATAN:	1G/1H
TARIKH:	23/08/2010
MASA:	8.15-9.25 pagi
TAJUK:	Sifat-sifat Allah s.w.t.
BAHAGIAN:	Ayat Kefahaman (Surah Al-Baqarah ayat 284)
FOKUS:	Sentiasa Mengingati Allah.
KAEDAH:	Penerangan, perbincangan dan sumbangsaran.
BBM:	Buku teks, buku rujukan PMR dan papan tulis.
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini, pelajar dapat: Mengetahui sifat-sifat Allah. Menyatakan perbezaan di antara amalan zahir dengan amalan batin Menyatakan konsep Hisab (hari pembalasan).
NILAI ISLAM HADHARI:	Sentiasa patuh kepada perintah Allah dengan mengamalkan ucapan Astagfirullah.
REFLEKSI KENDIRI:	Hanya dua objektif tercapai. Pelajar belum dapat membezakan amalan zahir dengan amalan batin. Objektif ini akan disambung pada sesi latih tubi dan ulangkaji.

TINGKATAN:	1A/1B/1C
TARIKH:	23/08/2010
MASA	10.20-11.30 pagi
TAJUK	Sifat-sifat Allah s.w.t
BAHAGIAN	Ayat Kefahaman (Surah Al-Baqarah ayat 284)
FOKUS	Sentiasa mengingati Allah s.w.t.
KAEDAH	Penerangan, perbincangan dan sumbangsaran.
BBM	Buku teks, buku rujukan PMR dan papan tulis.
OBJKETIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini, pelajar dapat: Mengetahui sifat-sifat Allah. Menyatakan perbezaan di antara amalan zahir dengan amalan batin Menyatakan konsep Hisab (hari pembalasan)
NILAI ISLAM HADHARI:	Sentiasa patuh kepada perintah Allah s.w.t dan mengamalkan ucapan Astagfirullah.
RELEKSI KENDIRI:	Kesemua objektif tercapai. Perhatian dilihat dapat memahami tajuk ini menerusi perbincangan serta latihan yang diberikan oleh guru.

TINGKATAN:	2E/2F
TARIKH:	24/08/2010
MASA:	8.15-9.25 pagi
TAJUK:	Beriman kepada kitab-kitab suci
BAHAGIAN:	Akidah
FOKUS:	Beriman dengan kitab
KAEDAH:	Perbincangan dan sumbangsaran
BBM:	Buku rujukan PMR, buku teks dan papan tulis.
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini, pelajar dapat: Menyatakan maksud beriman dengan kitab suci secara ringkas. Menyenaraikan kitab suci yang wajib diketahui dan penerimanya secara ringkas. Menerangkan cara kitab suci diturunkan. Sumbangsaran murid mengenai amalan membaca Al-Quran dan berzikir dalam kehidupan seharian.
NILAI ISLAM HADHARI:	Sentiasa mengingati Allah.
REFLEKSI KENDIRI:	Kesemua objektif tercapai.

TINGKATAN:	2I/2J
TARIKH:	24/08/2010
MASA:	9.45-10.55 pagi
TAJUK:	Beriman kepada kitab-kitab suci
BAHAGIAN:	Akidah
FOKUS:	Beriman dengan kitab
KAEDAH:	Perbincangan dan sumbangsaran
BBM:	Buku rujukan PMR, buku teks dan papan tulis.
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini, pelajar dapat: Menyatakan maksud beriman dengan kitab suci secara ringkas. Menyenaraikan kitab suci yang wajib diketahui dan penerimanya secara ringkas. Menerangkan cara kitab suci diturunkan. Sumbangsaran murid mengenai amalan membaca Al-Quran dan berzikir dalam kehidupan seharian.
NILAI ISLAM HADHARI:	Sentiasa mengingati Allah
REFLEKSI KENDIRI:	Kesemua objektif tercapai. Guru menarik minat pelajar menerusi pengetahuan sedia ada mengenai kitab-kitab suci yang mereka ketahui.

TINGKATAN:	1A/1B/1C
TARIKH:	25/08/2010
MASA:	9.45-10.55 pagi
TAJUK:	Adab Menjaga Harta Sekolah
BAHAGIAN:	Adab dan akhlak Islamiyyah
FOKUS:	Menghargai harta benda
KAEDAH:	Penerangan dan perbincangan
BBM:	Buku teks , buku rujukan PMR dan papan tulis
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini, pelajar dapat: Memahami adab terhadap harta sekolah Mengetahui akibat tidak menjaga harta sekolah. Mencadangkan langkah-langkah menjaga harta sekolah.
NILAI ISLAM HADHARI:	Sentiasa menjaga harta sekolah daripada dirosakkan.
REFLEKSI KENDIRI:	Kesemua objektif tercapai. Pelajar dilihat cepat memahami tajuk ini.

TINGKATAN:	2I/2J
TARIKH:	26/08/2010
MASA:	8.15-9.25 pagi
TAJUK:	Kepimpinan Rasulullah s.a.w di Madinah. (Unit 2: Persaudaraan Muhajirin dan Ansar)
BAHAGIAN:	Sirah Nabawiyyah
FOKUS:	Persaudaraan Muhajirin dan Ansar
KAEDAH:	Penceritaan, penerangan dan perbincangan.
BBM:	Buku teks, buku rujukan PMR
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini, pelajar dapat: Menyatakan pengertian Muhajirin dan Ansar dengan betul. Menerangkan pengorbanan Muhajirin dan Ansar secara ringkas. Menerangkan konsep persaudaraan dalam Islam.
NILAI ISLAM HADHARI:	Meneladani tokoh Islam terdahulu beserta sirahnya.
REFLEKSI KENDIRI:	Kesemua objektif tercapai.

TINGKATAN:	2E/2F
TARIKH:	27/08/2010
MASA:	7.05-8.15 pagi
TAJUK:	Kepimpinan Rasulullah di Madinah (Unit 2: Persaudaraan Muhajirin dan Ansar)
BAHAGIAN:	Sirah Nabawiyyah
FOKUS:	Persaudaraan Muhajirin dan Ansar
KAEDAH:	Penceritaan, penerangan dan perbincangan.
BBM:	Buku teks dan buku rujukan PMR
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini, pelajar dapat: Menyatakan pengertian Muhajirin dan Ansar dengan betul. Menerangkan pengorbanan Muhajirin dan Ansar secara ringkas. Menerangkan konsep persaudaraan dalam Islam.
NILAI ISLAM HADHARI:	Meneladani tokoh Islam terdahulu berserta sirahnya.
REFLEKSI KENDIRI:	Kesemua objektif tercapai. Pelajar aktif dalam perbincangan.

TINGKATAN:	1G/1H
TARIKH:	27/08/2010
MASA:	10.40-11.40 pagi
TAJUK:	Adab Menjaga Harta sekolah
BAHAGIAN:	Adab dan akhlak Islamiah
FOKUS:	Menjaga harta benda
KAEDAH:	Penceritaan, sumbangsaran dan penjelasan.
BBM:	Buku teks dan buku rujukan PMR
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini, pelajar dapat: Memahami adab terhadap harta sekolah Mengetahui akibat tidak menjaga harta sekolah. Mencadangkan langkah-langkah menjaga harta sekolah.
NILAI ISLAM HADHARI:	Sentiasa menjaga harta benda sekolah daripada dirosakkan.
REFLEKSI KENDIRI:	kesemua objektif tercapai

RPH MINGGU 33

TINGKATAN:	2E/2F
TARIKH:	16/08/2010
MASA:	10.50-12.00 tengahari
TAJUK:	PAFA
BAHAGIAN:	PENILAIAN PAFA
FOKUS:	Pelajar menjawab soalan dalam buku PAFA
KAEDAH:	Soal jawab
BBM:	Buku PAFA
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini: Pelajar dapat menjawab soalan dengan betul.
NILAI ISLAM HADHARI:	Penguasaan dalam asas Fardhu Ain.
REFLEKSI KENDIRI:	Dalam sesi ini, pelajar yang sudah menghabiskan PAFA mereka dikehendaki membaca kitab suci Al-Quran.

TINGKATAN:	1G/1H
TARIKH:	16/08/2010
MASA:	1.15-2.15 petang
TAJUK:	Dalil Kewujudan Allah s.w.t
BAHAGIAN:	Akidah
FOKUS:	Bukti-bukti kewujudan Allah s.w.t.
KAEDAH:	Penerangan, perbincangan dan sumbangsaran.
BBM:	Buku teks, buku rujukan PMR dan papan tulis.
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini, pelajar dapat: Mengemukakan bukti kewujudan dan kekuasaan Allah s.w.t melalui alam syahadah. Mengemukakan bukti kewujudan Allah s.w.t secara logik (mantik) serta kejadian alam. Sumbangsaran pelajar dalam pengetahuan mengenai asal-usul kejadian manusia.
NILAI ISLAM HADHARI:	Bersyukur atas nikmat Allah terutamanya melalui kejadian di alam ini.
REFLEKSI KENDIRI:	Ketiga-tiga objektif telah tercapai. Pelajar dilihat dapat memahami dengan mudah tajuk ini. Soal jawab pelajar dan guru berjalan dengan baik.

TINGKATAN:	1A/1B/1C
TARIKH:	16/08/2010
MASA	3.00-4.00 petang
TAJUK	Dalil Kewujudan Allah s.w.t.
BAHAGIAN	Akidah
FOKUS	Bukti-bukti kewujudan Allah s.w.t.
KAEDAH	Penerangan, perbincangan dan sumbangsaran.
BBM	Buku teks, buku rujukan PMR dan papan tulis.
OBJKETIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini, pelajar dapat: Mengemukakan bukti kewujudan dan kekuasaan Allah s.w.t melalui alam syahadah. Mengemukakan bukti kewujudan Allah s.w.t secara logik (mantik) serta kejadian alam. Sumbangsaran pelajar dalam pengetahuan mengenai asal-usul kejadian manusia.
NILAI ISLAM HADHARI:	Bersyukur atas nikmat Allah terutamanya melalui kejadian di alam ini.
RELEKSI KENDIRI:	Kesemua objektif tercapai. Pelajar dapat memahami penerangan daripada guru melalui kejadian manusia dan kejadian alam.

TINGKATAN:	1A/1B/1C
TARIKH:	17/08/2010
MASA:	10.50-12.00 tengahari
TAJUK:	PAFA
BAHAGIAN:	PENILAIAN PAFA
FOKUS:	Pelajar menjawab soalan di dalam buku PAFA.
KAEDAH:	Soal jawab
BBM:	Buku PAFA
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini: Pelajar dapat menjawab soalan dengan betul dalam buku PAFA.
NILAI ISLAM HADHARI:	Penguasaan ilmu pengetahuan
REFLEKSI KENDIRI:	Terdapat tiga orang pelajar yang belum menghabiskan PAFA mereka. Pelajar yang sudah menghabiskan PAFA mereka diminta membaca kitab suci Al-Quran dihadapan guru.

TINGKATAN:	2E/2F
TARIKH:	17/08/2010
MASA:	1.15-2.15 petang
TAJUK:	Memelihara Kesucian mashaf Al-Quran
BAHAGIAN:	Adab dan Akhlak Islamiyyah.
FOKUS:	Adab menjaga kesucian mashaf Al-Quran.
KAEDAH:	Perbincangan dan sumbangsaran
BBM:	Buku rujukan PMR, buku teks dan papan tulis.
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini, pelajar dapat: Menerangkan adab-adab terhadap mashaf secara ringkas. Menerangkan perkara yang menyalahi adab menjaga mashaf. Menerangkan adab membuat dan menjual seni khat secara ringkas.
NILAI ISLAM HADHARI:	Amanah
REFLEKSI KENDIRI:	Kesemua objektif tercapai.

TINGKATAN:	2I/2J
TARIKH:	17/08/2010
MASA:	3.25-4.35 petang
TAJUK:	Memelihara Kesucian mashaf Al-Quran.
BAHAGIAN:	Adab dan Akhlak Islamiyyah.
FOKUS:	Adab menjaga kesucian mashaf Al-Quran.
KAEDAH:	Perbincangan dan sumbangsaran
BBM:	Buku rujukan PMR, buku teks dan papan tulis.
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini, pelajar dapat: Menerangkan adab-adab terhadap mashaf secara ringkas. Menerangkan perkara yang menyalahi adab menjaga mashaf. Menerangkan adab membuat dan menjual seni khat secara ringkas.
NILAI ISLAM HADHARI:	Amanah
REFLEKSI KENDIRI:	Kesemua objektif tercapai. Pelajar memberikan kerjasama yang baik dalam sumbangsaran.

TINGKATAN:	2I/2J
TARIKH:	18/08/2010
MASA:	10.50-12.00 tengahari
TAJUK:	PAFA
BAHAGIAN:	Penilaian PAFA
FOKUS:	Pelajar menjawab soalan dari buku PAFA
KAEDAH:	Soal jawab
BBM:	Buku PAFA
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini: Pelajar dapat menguasai ilmu asas fardhu ain serta menghabiskan penilaian PAFA mereka.
NILAI ISLAM HADHARI:	Penguasaan asas Fardhu Ain
REFLEKSI KENDIRI:	Kelas berjalan dengan lancar. Sebahagian pelajar masih belum dapat menghabiskan penilaian PAFA mereka.

TINGKATAN:	1A/1B/1C
TARIKH:	18/08/2010
MASA:	2.30-3.30 petang
TAJUK:	Bilal bin Rabah R.A Muazzin Pertama.
BAHAGIAN:	Sirah Nabawiyyah
FOKUS:	Keunggulan Perjuangan tokoh-tokoh
KAEDAH:	Penceritaan dan penerangan.
BBM:	Buku teks , buku rujukan PMR dan papan tulis
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini, pelajar dapat: Memahami riwayat hidup dan peribadi Bilal bin Rabah. Menerangkan sumbangan dan pengorbanan Bilal bin Rabah dalam mempertahankan iman dan kebenaran. Menceritakan kisah keteguhan iman Bilal bin Rabah. Menyatakan pengajaran yang boleh dicontohi daripada kisah Bilal.
NILAI ISLAM HADHARI:	Meneladani keteguhan iman Bilal bin Rabah.
REFLEKSI KENDIRI:	Kesemua objektif tercapai. Pelajar dilihat tertarik mengikuti kisah Bilal.

TINGKATAN:	1G/1H
TARIKH:	19/08/2010
MASA:	10.50-12.00 tengahari
TAJUK:	PAFA
BAHAGIAN:	PENILAIAN PAFA
FOKUS:	Pelajar menjawab soalan dalam buku PAFA
KAEDAH:	Soal jawab
BBM:	Buku PAFA
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini: Pelajar dapat menjawab soalan yang betul.
NILAI ISLAM HADHARI:	Penguasaan dalam asas Fardhu Ain.
REFLEKSI KENDIRI:	Pada sesi PAFA kali ini, pelajar yang sudah selesai menghabiskan PAFA diminta membaca kitab suci AL-Quran di bawah bimbingan guru.

TINGKATAN:	2I/2J
TARIKH:	19/08/2010
MASA:	1.15-2.15 petang
TAJUK:	Kepimpinan Rasulullah s.a.w di Madinah. Unit 1: Pembinaan Masjid.
BAHAGIAN:	Sirah Nabawiyyah
FOKUS:	Perjuangan Tokoh Islam terdahulu.
KAEDAH:	Penceritaan, penerangan dan perbincangan.
BBM:	Buku teks, buku rujukan PMR
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini, pelajar dapat: Menerangkan peristiwa dan sejarah pembinaan masjid pertama dalam Islam. Menerangkan peranan masjid dalam Islam secara ringkas.
NILAI ISLAM HADHARI:	Meneladani tokoh Islam terdahulu beserta sirahnya.
REFLEKSI KENDIRI:	Kesemua objektif tercapai.

TINGKATAN:	2E/2F
TARIKH:	20/08/2010
MASA:	2.05-3.05 petang
TAJUK:	Kepimpinan Rasulullah di Madinah. Unit 1: Pembinaan Masjid.
BAHAGIAN:	Sirah Nabawiyyah
FOKUS:	Perjuagan Tokoh Islam terdahulu
KAEDAH:	Penceritaan, penerangan dan perbincangan.
BBM:	Buku teks dan buku rujukan PMR
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini, pelajar dapat: Menerangkan peristiwa dan sejarah pembinaan masjid pertama dalam Islam. Menerangkan peranan masjid dalam Islam secara ringkas.
NILAI ISLAM HADHARI:	Meneladani tokoh Islam terdahulu berserta sirahnya.
REFLEKSI KENDIRI:	Kelas berjalan dengan lancar. Pelajar memberi perhatian dalam tajuk ini. Kesemua objektif tercapai.

TINGKATAN:	1G/1H
TARIKH:	20/08/2010
MASA:	4.10-5.00 petang
TAJUK:	Bilal bin Rabah R.A Muazzin Pertama.
BAHAGIAN:	Sirah Nabawiyyah.
FOKUS:	Keunggulan Perjuangan Tokoh
KAEDAH:	Penceritaan, sumbangsaran dan penjelasan.
BBM:	Buku teks dan buku rujukan PMR
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini, pelajar dapat: Memahami riwayat hidup dan peribadi Bilal bin Rabah. Menerangkan sumbangan dan pengorbanan Bilal bin Rabah dalam mempertahankan iman dan kebenaran. Menceritakan kisah keteguhan iman Bilal bin Rabah. Menyatakan pengajaran yang boleh dicontohi daripada kisah Bilal.
NILAI ISLAM HADHARI:	Meneladani keteguhan iman Bilal bin Rabah.
REFLEKSI KENDIRI:	Hanya tiga objektif tercapai. Segelintir pelajar membuat bising dan tidak menumpukan perhatian menyebabkan penceritaan oleh guru terganggu.

RPH MINGGU 32

TINGKATAN:	2E/2F
TARIKH:	09/08/2010
MASA:	11.30-12.40 tengahari
TAJUK:	PAFA
BAHAGIAN:	PENILAIAN PAFA
FOKUS:	Pelajar menjawab soalan dalam buku PAFA
KAEDAH:	Soal jawab
BBM:	Buku PAFA
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini: Pelajar dapat menjawab soalan dengan betul.
NILAI ISLAM HADHARI:	Penguasaan dalam asas Fardhu Ain.
REFLEKSI KENDIRI:	kelas berjalan dengan lancar

TINGKATAN:	1G/1H
TARIKH:	09/08/2010
MASA:	2.00-3.10 petang
TAJUK:	Berpegang teguh dengan agama Allah
BAHAGIAN:	Ayat kefahaman (Surah Al-Baqarah 256)
FOKUS:	Menghindari amalan taghut
KAEDAH:	Perbincangan dan sumbangsaran
BBM:	Buku teks dan buku rujukan PMR.
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini, pelajar dapat: Menyatakan perkara penting dalam ayat. Menyatakan konsep taghut Menjelaskan kebenaran islam dan akibat tidak mengikut agama islam yang sebenar.
NILAI ISLAM HADHARI:	Menambahkan amalan kebajikan.
REFLEKSI KENDIRI:	Dua objektif tercapai. Pelajar kurang memberi tumpuan dalam tajuk ini.

TINGKATAN:	1A/1B/1C
TARIKH:	09/08/2010
MASA	4.00-5.10 petang
TAJUK	Berpegang teguh dengan agama Allah
BAHAGIAN	Ayat Kefahaman (Surah Al-Baqarah 256)
FOKUS	Menghindari amalan taghut.
KAEDAH	Perbincangan dan sumbangsaran
BBM	Buku teks dan buku rujukan PMR
OBJEKTIF PENGAJARAN	Dalam P&P ini, pelajar dapat: Menyatakan perkara penting dalam ayat. Menyatakan konsep taghut Menjelaskan kebenaran islam dan akibat tidak mengikut agama islam yang sebenar.
NILAI ISLAM HADHARI	Menambahkan amalan kebajikan.
REFLEKSI KENDIRI	Guru menekankan pemahaman pelajar dalam memahami konsep taghut sumbangsaran mengenai ke arah menuju ke jalan yang benar iaitu agama islam. Kesemua objektif tercapai.

TINGKATAN:	1A/1B/1C
TARIKH:	10/08/2010
MASA:	11.30-12.40 tengahari
TAJUK:	PAFA
BAHAGIAN:	Penilaian PAFA
FOKUS:	Pelajar dapat menjawab soalan dengan betul.
KAEDAH:	Soal jawab
BBM:	Buku PAFA
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini: Pelajar dapat menjawab soalan dengan betul dalam buku PAFA.
NILAI ISLAM HADHARI:	Penguasaan ilmu pengetahuan
REFLEKSI KENDIRI:	Kelas berjalan dengan lancar.

TINGKATAN:	2E/2F
TARIKH:	10/08/2010
MASA:	2.00-3.10 petang
TAJUK:	Beriman kepada malaikat (Unit 3:Kesan Beriman kepada Malaikat)
BAHAGIAN:	Akidah
FOKUS:	Meyakini kewujudan malaikat.
KAEDAH:	Perbincangan dan sumbangsaran
BBM:	Buku rujukan PMR, buku teks dan papan tulis.
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini, pelajar dapat: Imbas kembali pelajaran lalu tentang malaikat. Mengetahui kesan beriman kepada malaikat dari sudut perkataan, perbuatan, rohani dan pemikiran. Menyatakan mengenai hikmah beriman kepada malaikat.
NILAI ISLAM HADHARI:	Bersyukur dengan nikamt Allah Taala.
REFLEKSI KENDIRI:	Guru mengimbas kembali pembelajaran yang lepas mengenai malaikat. Kesemua objektif tercapai.

TINGKATAN:	2I/2J
TARIKH:	10/08/2010
MASA:	3.25-4.35 petang
TAJUK:	Beriman kepada Malaikat (Unit 3: Kesan Beriman kepada malaikat)
BAHAGIAN:	Akidah
FOKUS:	Meyakini kewujudan malaikat.
KAEDAH:	Perbincangan dan sumbangsaran
BBM:	Buku rujukan PMR, buku teks dan papan tulis.
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini, pelajar dapat: Imbas kembali pelajaran lalu tentang malaikat. Mengetahui kesan beriman kepada malaikat dari sudut perkataan, perbuatan, rohani dan pemikiran. Menyatakan mengenai hikmah beriman kepada malaikat.
NILAI ISLAM HADHARI:	Bersyukur dengan nikmat Allah Taala.
REFLEKSI KENDIRI:	Guru mengimbas kembali pembelajaran yang lepas mengenai malaikat. Kesemua objektif tercapai.

TINGKATAN:	2I/2J
TARIKH:	11/08/2010
MASA:	10.50-12.00 tengahari
TAJUK:	PAFA
BAHAGIAN:	Penilaian PAFA
FOKUS:	Pelajar menjawab soalan dari buku PAFA
KAEDAH:	Soal jawab
BBM:	Buku PAFA
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini: Pelajar dapat menguasai ilmu asas fardhu ain serta menghabiskan penilaian PAFA mereka.
NILAI ISLAM HADHARI:	Penguasaan asas Fardhu Ain
REFLEKSI KENDIRI:	Kelas berjalan dengan lancar. Sebahagian pelajar masih belum dapat menghabiskan penilaian PAFA mereka.

TINGKATAN:	1A/1B/1C
TARIKH:	11/08/2010
MASA:	2.30-3.30 petang
TAJUK:	Solat(Unit 3: Solat Jemaah dan kepentingannya)
BAHAGIAN:	Ibadat
FOKUS:	Tuntutan solat berjemaah
KAEDAH:	Penerangan, melukis gambar dan perbincangan.
BBM:	Buku teks , buku rujukan PMR dan papan tulis
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini, pelajar dapat: Memahami pengertian solat berjemaah, makmun masbuk dan muafik. Menyenaraikan syarat-syarat menjadi imam dan makmun. Mengenalpasti seorang yang benar-benar layak menjadi imam. Mengetahui kepentingan/hikmah solat berjemaah.
NILAI ISLAM HADHARI:	Mengamalkan solat secara berjemaah bersama-sama rakan-rakan di sekolah.
REFLEKSI KENDIRI:	Proses perbincangan di antara guru dan pelajar berjalan dengan baik. Guru meminta beberapa pelajar melakukan demonstrasi di hadapan pelajar yang lain dalam mengetahui kedudukan imam dan makmum. Kesemua objektif tercapai.

TINGKATAN:	1G/1H
TARIKH:	12/07/2010
MASA:	10.50-12.00 tengahari
TAJUK:	PAFA
BAHAGIAN:	PENILAIAN PAFA
FOKUS:	Pelajar menjawab soalan dalam buku PAFA
KAEDAH:	Soal jawab
BBM:	Buku PAFA
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini: Pelajar dapat menjawab soalan yang betul.
NILAI ISLAM HADHARI:	Penguasaan dalam asas Fardhu Ain.
REFLEKSI KENDIRI:	Pada sesi PAFA kali ini, pelajar yang sudah selesai menghabiskan PAFA diminta membaca kitab suci AL-Quran di bawah bimbingan guru.

TINGKATAN:	2I/2J
TARIKH:	12/08/2010
MASA:	1.15-2.15 petang
TAJUK:	Saidina Abdul Rahman bin Auf Ahli Perniagaan berwawasan.
BAHAGIAN:	Sirah Nabawiyyah
FOKUS:	Perjuangan Tokoh Islam terdahulu.
KAEDAH:	Penceritaan, penerangan dan perbincangan.
BBM:	Buku teks, buku rujukan PMR
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini, pelajar dapat: Menceritakan riwayat hidup Saidina Abdul Rahman bin Auf secara ringkas. Menerangkan sifat peribadi Saidina Abdul Rahman bin Auf secara ringkas. Mengetahui jasa dan sumbangan Saidina Abdul Rahman bin Auf dalam dunia Islam.
NILAI ISLAM HADHARI:	Meneladani tokoh Islam terdahulu berserta sirahnya.
REFLEKSI KENDIRI:	Kesemua objektif tercapai. Guru menarik minat pelajar melalui proses penceritaan. Kesemua objektif tercapai.

TINGKATAN:	2E/2F
TARIKH:	13/08/2010
MASA:	2.05-3.05 petang
TAJUK:	Saidina Abdul Rahman bin Auf Ahli Perniagaan berwawasan.
BAHAGIAN:	Sirah Nabawiyyah
FOKUS:	Perjuagan Tokoh Islam terdahulu
KAEDAH:	Penceritaan, penerangan dan perbincangan.
BBM:	Buku teks dan buku rujukan PMR
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini, pelajar dapat: Menceritakan riwayat hidup Saidina Abdul Rahman bin Auf secara ringkas. Menerangkan sifat peribadi Saidina Abdul Rahman bin Auf secara ringkas. Mengetahui jasa dan sumbangan Saidina Abdul Rahman bin Auf dalam dunia Islam.
NILAI ISLAM HADHARI:	Meneladani tokoh Islam terdahulu berserta sirahnya.
REFLEKSI KENDIRI:	Kelas berjalan dengan lancar. Pelajar memberi perhatian dalam tajuk ini. Kesemua objektif tercapai.

TINGKATAN:	1G/1H
TARIKH:	13/08/2010
MASA:	4.10-5.00 petang
TAJUK:	Solat (Unit 3: Solat Jemaah dan kepentingannya)
BAHAGIAN:	Ibadat
FOKUS:	Tuntutan Solat berjemaah.
KAEDAH:	Penceritaan, sumbangsaran dan penjelasan.
BBM:	Buku teks dan buku rujukan PMR
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini: Memahami pengertian solat berjemaah, makmun masbuk dan muafik. Menyenaraikan syarat-syarat menjadi imam dan makmun. Mengenalpasti seorang yang benar-benar layak menjadi imam. Mengetahui kepentingan/hikmah solat berjemaah.
NILAI ISLAM HADHARI:	Mengamalkan solat secara berjemaah bersama-sama rakan-rakan di sekolah.
REFLEKSI KENDIRI:	Hanya 3 objektif tercapai. Hanya sebahagian pelajar yang menumpukan perhatian dalam P&P. Objektif keempat akan disambung pada P&P yang seterusnya.

RPH MINGGU 31

TINGKATAN:	2E/2F
TARIKH:	02/08/2010
MASA:	11.30-12.40 tengahari
TAJUK:	PAFA
BAHAGIAN:	PENILAIAN PAFA
FOKUS:	Pelajar menjawab soalan dalam buku PAFA
KAEDAH:	Soal jawab
BBM:	Buku PAFA
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini: Pelajar dapat menjawab soalan dengan betul.
NILAI ISLAM HADHARI:	Penguasaan dalam asas Fardhu Ain.
REFLEKSI KENDIRI:	Kelas berjalan dengan lancar

TINGKATAN:	1G/1H
TARIKH:	02/08/2010
MASA:	2.00-3.10 petang
TAJUK:	Khusyuk Solat dan kepentingan kepada kehidupan mukmin.
BAHAGIAN:	Ibadat
FOKUS:	Tunduk dan merendah diri ketika solat.
KAEDAH:	Perbincangan dan sumbangsaran
BBM:	Buku teks dan buku rujukan PMR.
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini, pelajar dapat: Menyatakan pengertian khusyuk dalam solat. Menyatakan perkara-perkara yang membawa kepada khusyuk dalam solat iaitu penglibatan hati, akal dan anggota. Mengetahui hikmah khusyuk di dalam solat.
NILAI ISLAM HADHARI:	Mendisiplinkan diri semasa berada di tempat solat.
REFLEKSI KENDIRI:	Proses perbincangan terganggu akibat terdapat beberapa pelajar yang bermain dan tidak menumpukan perhatian ketika guru mengajar. Hanya dua objektif tercapai.

TINGKATAN:	1A/1B/1C
TARIKH:	02/08/2010
MASA	4.00-5.10 petang
TAJUK	Khusyuk Solat dan kepentingan dalam kehidupan mukmin.
BAHAGIAN	Ibadat
FOKUS	Tunduk dan merendah diri ketika solat
KAEDAH	Perbincangan dan sumbangsaran
BBM	Buku teks dan buku rujukan PMR
OBJEKTIF PENGAJARAN	Dalam P&P ini, pelajar dapat: Menyatakan pengertian khusyuk dalam solat. Menyatakan perkara-perkara yang membawa kepada khusyuk dalam solat iaitu penglibatan hati, akal dan anggota. Mengetahui hikmah khusyuk di dalam solat.
NILAI ISLAM HADHARI	Mendisiplinkan diri semasa berada di tempat solat.
REFLEKSI KENDIRI	Kelas berjalan dengan lancar dan kesemua objektif telah tercapai.

TINGKATAN:	1A/1B/1C
TARIKH:	03/08/2010
MASA:	11.30-12.40 tengahari
TAJUK:	PAFA
BAHAGIAN:	Penilaian PAFA
FOKUS:	Pelajar dapat menjawab soalan dengan betul.
KAEDAH:	Soal jawab
BBM:	Buku PAFA
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini: Pelajar dapat menjawab soalan dengan betul dalam buku PAFA.
NILAI ISLAM HADHARI:	Penguasaan ilmu pengetahuan
REFLEKSI KENDIRI:	Kelas berjalan dnegan lancar.

TINGKATAN:	2E/2F
TARIKH:	03/08/2010
MASA:	2.00-3.10 petang
TAJUK:	Mencontohi dakwah Rasulullah s.a.w.
BAHAGIAN:	Ayat Kefahaman (Surah Ali Imran 159)
FOKUS:	Istiqamah dan tawakal dalam berdakwah.
KAEDAH:	Perbincangan dan sumbangsaran
BBM:	Buku rujukan PMR, buku teks dan papan tulis.
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini, pelajar dapat: Menyatakan maksud ayat dengan betul. Mengetahui sifat-sifat Rasulullah s.a.w berdakwah secara ringkas. Menyatakan kepentingan tawakal secara ringkas.
NILAI ISLAM HADHARI:	Meneladani tokoh-tokoh islam terdahulu beserta sirahnya.
REFLEKSI KENDIRI:	Kesemua objektif tercapai. Pelajar dibahagikan kepada kumpulan serta mempersembahkan kreativiti masing-masing dalam menghayati sifat-sifat Rasulullah s.a.w dalam dakwahnya.

TINGKATAN:	2I/2J
TARIKH:	03/08/2010
MASA:	3.25-4.35 petang
TAJUK:	Mencontohi dakwah Rasulullah s.a.w
BAHAGIAN:	Ayat Kefahaman (Surah Ali Imran 159)
FOKUS:	Istiqamah dan tawakal dalam berdakwah
KAEDAH:	Perbincangan dan sumbangsaran
BBM:	Buku rujukan PMR, buku teks dan papan tulis.
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini, pelajar dapat: Menyatakan maksud ayat dengan betul. Mengetahui sifat-sifat Rasulullah s.a.w berdakwah secara ringkas. Menyatakan kepentingan tawakal secara ringkas.
NILAI ISLAM HADHARI:	Meneladani tokoh-tokoh Islam terdahulu beserta sirahnya.
REFLEKSI KENDIRI:	Hanya dua objektif tercapai. Pelajar kurang memberi kerjasama dalam melaksanakan tugasan kumpulan.

TINGKATAN:	2I/2J
TARIKH:	04/08/2010
MASA:	11.30-12.30 tengahari
TAJUK:	PAFA
BAHAGIAN:	Penilaian PAFA
FOKUS:	Pelajar menjawab soalan dari buku PAFA
KAEDAH:	Soal jawab
BBM:	Buku PAFA
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini: Pelajar dapat menguasai ilmu asas fardhu ain serta menghabiskan penilaian PAFA mereka.
NILAI ISLAM HADHARI:	Penguasaan asas Fardhu Ain
REFLEKSI KENDIRI:	Kelas berjalan dengan lancar. Sebahagian pelajar masih belum dapat menghabiskan penilaian PAFA mereka.

TINGKATAN:	1A/1B/1C
TARIKH:	04/08/2010
MASA:	3.25-4.35 petang
TAJUK:	Hijrah Rasulullah ke Madinah
BAHAGIAN:	Sirah Nabawiyyah
FOKUS:	Perjuangan dakwah Rasulullah
KAEDAH:	Penceritaan, penjelasan dan perbincangan
BBM:	Buku teks , buku rujukan PMR dan papan tulis
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini, pelajar dapat: Menyatakan pengertian hijarah. Menyatakan peristiwa hijrah serta sebab berlakunya hijrah. Mengetahui kelebihan hijrah dalam membina tamadun dan bangsa.
NILAI ISLAM HADHARI:	Meneladani semangat dan pengorbanan dalam jihad kepada Allah yang ditunjukkan oleh golongan Muhajirin dan Ansar.
REFLEKSI KENDIRI:	Hanya 2 objektif tercapai. Pelajar masih belum dapat menguasai tajuk perbincangan. Guru akan menbincangkan semula tajuk pada P&P yang seterusnya.

TINGKATAN:	1G/1H
TARIKH:	05/07/2010
MASA:	11.30-12.40 tengahari
TAJUK:	PAFA
BAHAGIAN:	PENILAIAN PAFA
FOKUS:	Pelajar menjawab soalan dalam buku PAFA
KAEDAH:	Soal jawab
BBM:	Buku PAFA
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini: Pelajar dapat menjawab soalan yang betul.
NILAI ISLAM HADHARI:	Penguasaan dalam asas Fardhu Ain.
REFLEKSI KENDIRI:	Pada sesi PAFA kali ini, pelajar yang sudah selesai menghabiskan PAFA diminta membaca kitab suci AL-Quran di bawah bimbingan guru.

TINGKATAN:	2I/2J
TARIKH:	05/08/2010
MASA:	2.00-3.10 petang
TAJUK:	Saidina Abu Hurairah R.A Perawi Hadis
BAHAGIAN:	Sirah Nabawiyyah
FOKUS:	Perjuangan tokoh islam terdahulu
KAEDAH:	Penerangan dan perbincangan
BBM:	Buku teks, buku rujukan PMR
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini, pelajar dapat: Mengetahui riwayat hidup tokoh secara ringkas. Menerangkan mengenai sifat peribadi tokoh secara ringkas. Menerangkan jasa dan sumbangan tokoh secara ringkas.
NILAI ISLAM HADHARI:	Meneladani tokoh-tokoh islam terdahulu beserta sirahnya.
REFLEKSI KENDIRI:	Kesemua objektif tercapai.

TINGKATAN:	2E/2F
TARIKH:	06/08/2010
MASA:	2.00-3.10 petang
TAJUK:	Saidina Abu Hurairah R.A Perawi Hadis
BAHAGIAN:	Sirah Nabawiyyah
FOKUS:	Perjuangan tokoh islam terdahulu
KAEDAH:	Penerangan dan perbincangan
BBM:	Buku teks dan buku rujukan PMR
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini, pelajar dapat: Mengetahui riwayat hidup tokoh secara ringkas. Menerangkan mengenai sifat peribadi tokoh secara ringkas. Menerangkan jasa dan sumbangan tokoh secara ringkas.
NILAI ISLAM HADHARI:	Meneladani tokoh-tokoh islam terdahulu serta sirahnya
REFLEKSI KENDIRI:	Kesemua objektif tercapai. Pelajar memberikan perhatian yang baik dalam tajuk ini.

TINGKATAN:	1G/1H
TARIKH:	06/08/2010
MASA:	5.10-6.20 petang
TAJUK:	Hijrah Rasulullah s.a.w ke Madinah
BAHAGIAN:	Sirah Nabawiyyah
FOKUS:	Perjuangan dakwah Rasulullah
KAEDAH:	Penceritaan, sumbangsaran dan penjelasan.
BBM:	Buku teks dan buku rujukan PMR
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini: Menyatakan pengertian hijarah. Menyatakan peristiwa hijrah serta sebab berlakunya hijrah. Mengetahui kelebihan hijrah dalam membina tamadun dan bangsa.
NILAI ISLAM HADHARI:	Meneladani semangat dan pengorbanan dalam jihad kepada Allah yang ditunjukkan oleh golongan Muhajirin dan Ansar.
REFLEKSI KENDIRI:	dua objektif tercapai.pelajar kurang memberi tumpuan dalam P&P.