RPH MINGGU KE 41

TARIKH:	10 OKTOBER 2011 (ISNIN)
KELAS:	2G/2H
SUBJEK	PENDIDIKAN MORAL
MASA:	12.50-2.00 p.m (75 minit)
BIDANG/TEMA:	Nilai Berkaitan Dengan Perkembangan Diri (ulangkaji)
NILAI/TAJUK:	Kepercayaan kepada Tuhan dan Amanah
OBJEKTIF PEMBELAJARAN:	Dalam pnp ini, pelajar dapat: Mengimbas kembali tajuk-tajuk yang lepas. Mengetahui keperluan agama dalam kehidupan.
AKTIVITI:	Berbincang mengenai kepentingan beragama dalam kehidupan. Latihan pengukuhan.
BBM:	Buku teks dan buku rujukan
REFLEKSI KENDIRI:	Objektif pembelajaran tercapai. Pelajar membuat latihan dalam ruangan Fikir dan Jawab.

TARIKH:	3 OKTOBER 2011 (ISNIN)
KELAS:	1D & 1C
SUBJEK:	Sejarah
MASA:	3.25-4.35 p.m 5.45-6.20 p.m
TAJUK:	BAB 11: SARAWAK Latar Belakang Sejarah Sarawak
OBJEKTIF PEMBELAJARAN:	Dalam pnp ini, pelajar dapat: Menceritakan sejarah Sarawak dan pertaliannya dengan Kesultanan Sulu. Menyenaraikan kumpulan etnik di Sarawak. Menyatakan lokasi petempatan kumpulan etnik di Sarawak
AKTIVITI:	Menyalin Nota. Pembentangan oleh beberapa kumpulan pelajar berdasarkan tajuk yang ditentukan oleh guru. Kumpulan terakhir mencipta sebuah sajak bertemakan "Warisan Sarawak" dan mendeklamasikan di hadapan pelajar lain.
BBM:	Buku teks dan buku rujukan bahan internet hasil carian pelajar untuk pembentangan.
REFLEKSI KENDIRI:	Objektif pembelajaran tercapai. Pelajar memahami tajuk berdasarkan latihan yang telah diberi oleh guru.

TARIKH:	12 OKTOBER 2011 (RABU)
KELAS:	2G/2H, 2I & 2K
SUBJEK	PENDIDIKAN MORAL
MASA:	2.00-3.10 p.m 3.25-4.35 p.m 5.10-6.20 p.m
BIDANG/TEMA:	Mengekalkan Tradisi Kekeluargaan (Ulangkaji)
OBJEKTIF PEMBELAJARAN:	Dalam pnp ini, pelajar dapat: Mengimbas kembali tajuk yang lepas. Mematuhi adat dan tradisi yang di amalkan oleh keluarga.
AKTIVITI:	Perbincangan mengenai amalan tradisi yang dapat megeratkan hubungan kekeluargaan. Latihan berbentuk penguasaan nilai.
BBM:	Buku teks dan buku rujukan.
REFLEKSI KENDIRI:	Kelas berjalan dengan lancar.Pelajar dengan mudah memahami tajuk.

TARIKH:	13 OKTOBER 2011 (KHAMIS)
KELAS:	2K
SUBJEK	PENDIDIKAN MORAL
MASA:	3.25-4.00 p.m (35 minit)
BIDANG/TEMA:	Nilai Berkaitan Dengan Perkembangan Diri (ulangkaji)
NILAI/TAJUK:	Kepercayaan kepada Tuhan dan Amanah
OBJEKTIF PEMBELAJARAN:	Dalam pnp ini, pelajar dapat: Mengimbas kembali tajuk-tajuk yang lepas. Mengetahui keperluan agama dalam kehidupan.
AKTIVITI:	Berbincang mengenai kepentingan beragama dalam kehidupan. Latihan pengukuhan.
BBM:	Buku teks dan buku rujukan
REFLEKSI KENDIRI:	Kelas berjalan dengan lancar.

TARIKH:	14 OKTOBER 2011 (JUMAAT)
KELAS:	2I
SUBJEK	PENDIDIKAN MORAL
MASA:	5.10-6.20 p.m
NILAI/TAJUK:	Nilai Berkaitan Dengan Perkembangan Diri (ulangkaji)
OBJEKTIF PEMBELAJARAN:	Dalam pnp ini, pelajar dapat: Mengimbas kembali tajuk-tajuk yang lepas. Mengetahui keperluan agama dalam kehidupan.
AKTIVITI:	Berbincang mengenai kepentingan beragama dalam kehidupan. Latihan pengukuhan.
BBM:	Buku teks dan buku rujukan.
REFLEKSI KENDIRI:	Kelas berjalan dengan lancar.Pelajar dengan mudah memahami tajuk.

RPH WEEK KE 40

TARIKH:	3 OKTOBER 2011 (ISNIN)
KELAS:	2G/2H
SUBJEK	PENDIDIKAN MORAL
MASA:	12.50-2.00 p.m (75 minit)
BIDANG/TEMA:	Nilai Berkaitan Dengan Keamanan dan Keharmonian
NILAI/TAJUK:	Saling Membantu dan bekerjasama (Permuafakatan Membawa Berkat)
OBJEKTIF PEMBELAJARAN:	Dalam pnp ini, pelajar dapat: Menjelaskan kepentingan menyertai aktiviti-aktiviti kemasyarakatan untuk pembangunan negara. Melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti masyarakat untuk kesejahteraan bersama.
AKTIVITI:	Menyalin nota. Sumbang saran dalam mengetahui tugas JKKK (Jawatankuasa Kemajuan dan Keselamatan Kampung.
BBM:	Buku teks dan buku rujukan
REFLEKSI KENDIRI:	Objektif pembelajaran tercapai. Pelajar membuat latihan dalam ruangan Fikir dan Jawab.

TARIKH:	3 OKTOBER 2011 (ISNIN)
KELAS:	1D & 1C
SUBJEK:	Sejarah
MASA:	3.25-4.35 p.m 5.45-6.20 p.m
TAJUK:	Kegiatan Sosiobudaya Masyarakat Melayu Tradisional
OBJEKTIF PEMBELAJARAN:	Dalam pnp ini, pelajar dapat: Menyatakan susun lapis masyarakat melayu tradisional. Menyatakan setipa peranan setiap susun lapis masyarakat Melayu tardisional. Menyatakan contoh karya persuratan
AKTIVITI:	Menyalin Nota. Membina peta minda mengenai peranan susun lapis masyarakat. Membuat perbandingan antara gaya hidup golongan bangsawan dan rakyat jelata.
BBM:	Buku teks dan buku rujukan
REFLEKSI KENDIRI:	Objektif pembelajaran tercapai. Pelajar memahami tajuk berdasarkan latihan yang telah diberi oleh guru.

TARIKH:	4 OKTOBER 2011 (SELASA)
KELAS:	3B/3C
SUBJEK:	Pendidikan Moral
MASA:	4.00-5.10 p.m
AKTIVITI:	PEPERIKSAAN PMR (4 OKTOBER-11 OKTOBER) PELAJAR TINGKATAN 1 CUTI

TARIKH:	5 OKTOBER 2011 (RABU)
KELAS:	2G/2H, 2I & 2K
SUBJEK	PENDIDIKAN MORAL
MASA:	2.00-3.10 p.m 3.25-4.35 p.m 5.10-6.20 p.m
BIDANG/TEMA:	Saling Membantu dan Bekerjasama Permuafakatan Membawa Berkat
OBJEKTIF PEMBELAJARAN:	Dalam pnp ini, pelajar dapat: Menjelaskan kepentingan menyertai aktiviti-aktiviti kemasyarakatan untuk pembangunan negara. Melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti masyarakat untuk kesejahteraan bersama.
AKTIVITI:	Menyalin nota Perbincangan dalam ruangan Fikir dan Jawab (buku teks halaman 202)
BBM:	Buku teks dan buku rujukan.
REFLEKSI KENDIRI:	Kelas berjalan dengan lancar.Pelajar dengan mudah memahami tajuk.

TARIKH:	6 OKTOBER 2011 (KHAMIS)
KELAS:	2K
SUBJEK	PENDIDIKAN MORAL
MASA:	3.25-4.00 p.m (35 minit)
BIDANG/TEMA:	Nilai Berkaitan Dengan Keamanan dan Keharmonian.
NILAI/TAJUK:	Saling Menghormati antara Negara(Kesepakatan Menjamin Pembangunan Serantau)
OBJEKTIF PEMBELAJARAN:	Dalam pnp ini, pelajar dapat: Menerangkan bahawa kesepakatan antara negara penting untuk meningkatkan pembangunan serantau. Menjelaskan perlunya sikap hormat-menghormati antara negara ASEAN demi kemakmuran serantau.
AKTIVITI:	Menyalin nota. Menerangkan secara ringkas mengenai negara ASEAN. Mencari maklumat mengenai ciri-ciri negara yang dapat menarik ramai pelancong.
BBM:	Buku teks dan buku rujukan
REFLEKSI KENDIRI:	Kelas berjalan dengan lancar.

TARIKH:	7 OKTOBER 2011 (JUMAAT)
KELAS:	2I
SUBJEK	PENDIDIKAN MORAL
MASA:	5.10-6.20 p.m
NILAI/TAJUK:	Saling Menghormati antara Negara Kesepakatan menjamin Pembangunan Serantau
OBJEKTIF PEMBELAJARAN:	Dalam pnp ini, pelajar dapat: Menerangkan bahawa kesepakatan antara negara penting untuk meningkatkan pembangunan serantau. Menjelaskan perlunya sikap hormat-menghormati antara negara ASEAN demi kemakmuran serantau.
AKTIVITI:	Menyenaraikan segala aktiviti kemasyarakatan yang boleh disertai. Menyalin nota dari guru.
BBM:	Buku teks dan buku rujukan.
REFLEKSI KENDIRI:	Kelas berjalan dengan lancar.Pelajar dengan mudah memahami tajuk.

RPH MINGGU KE 39

TARIKH:	26 September 2011 (ISNIN)
KELAS:	2G/2H
SUBJEK	PENDIDIKAN MORAL
MASA:	12.50-2.00 p.m (75 minit)
BIDANG/TEMA:	Nilai Berkaitan Dengan Keamanan dan Keharmonian
NILAI/TAJUK:	Saling Membantu dan bekerjasama (Permuafakatan Membawa Berkat)
OBJEKTIF PEMBELAJARAN:	Dalam pnp ini, pelajar dapat: Menjelaskan kepentingan menyertai aktiviti-aktiviti kemasyarakatan untuk pembangunan negara. Melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti masyarakat untuk kesejahteraan bersama.
AKTIVITI:	Menyalin nota. Sumbang saran dalam mengetahui tugas JKKK (Jawatankuasa Kemajuan dan Keselamatan Kampung.
BBM:	Buku teks dan buku rujukan
REFLEKSI KENDIRI:	Objektif pembelajaran tercapai. Pelajar membuat latihan dalam ruangan Fikir dan Jawab.

TARIKH:	26 September 2011 (ISNIN)
KELAS:	1D & 1C
SUBJEK:	Sejarah
MASA:	3.25-4.35 p.m 5.45-6.20 p.m
TAJUK:	Sistem Perundangan Negeri-negeri Melayu Undang-undang Adat dan Undang-undang Bertulis.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN:	Dalam pnp ini, pelajar dapat: Menceritakan mengenai latar belakang adat pepatih dan adat temenggung. Membandingkan di antara adat pepatih dan adat temenggung. Mengetahui prinsip-prinsip yang terkandung dalam Hukum Kanun Melaka dan Undang-undang Laut Melaka.
AKTIVITI:	Menyalin Nota. Membina peta minda mengenai latar belakang adat pepatih dan adat temenggung. Membuat jadual perbandingan di antara adat pepatih dan adat temenggung.
BBM:	Buku teks dan buku rujukan
REFLEKSI KENDIRI:	Objektif pembelajaran tercapai. Pelajar memahami tajuk berdasarkan latihan yang telah diberi oleh guru.

TARIKH:	27 September 2011 (SELASA)
KELAS:	3B/3C
SUBJEK:	Pendidikan Moral
MASA:	4.00-5.10 p.m
BIDANG/TEMA:	Kebebasan Beragama
OBJEKTIF PEMBELAJARAN:	Dalam pnp ini, pelajar dapat: Mengetahui kebebasan setiap individu untuk menganuti serta mengamalkan agamanya seperti yang diperuntukkann dalam Perlembagaan Malaysia. Menerima bahawa setiap individi bebas mendapat pendidikan agama.
AKTIVITI:	Menyalin nota dari Guru.
BBM:	Buku teks dan buku rujukan.
REFLEKSI KENDIRI:	Kelas berjalan dengan lancar.Guru memberi lembaran kerja sebagai latihan kepada pelajar.

TARIKH:	28 September 2011 (RABU)
KELAS:	2G/2H, 2I & 2K
SUBJEK	PENDIDIKAN MORAL
MASA:	2.00-3.10 p.m 3.25-4.35 p.m 5.10-6.20 p.m
BIDANG/TEMA:	Saling Membantu dan Bekerjasama Permuafakatan Membawa Berkat
OBJEKTIF PEMBELAJARAN:	Dalam pnp ini, pelajar dapat: Menjelaskan kepentingan menyertai aktiviti-aktiviti kemasyarakatan untuk pembangunan negara. Melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti masyarakat untuk kesejahteraan bersama.
AKTIVITI:	Menyalin nota Perbincangan dalam ruangan Fikir dan Jawab (buku teks halaman 202)
BBM:	Buku teks dan buku rujukan.
REFLEKSI KENDIRI:	Kelas berjalan dengan lancar.Pelajar dengan mudah memahami tajuk.

TARIKH:	29 September 2011 (KHAMIS)
KELAS:	1D & 1J
SUBJEK:	Sejarah
MASA:	12.50-2.00 p.m 5.10-6.20 p.m
TAJUK:	Kegiatan Ekonomi Negeri-negeri Melayu.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN:	Dalam pnp ini, pelajar dapat: Mendefinisikan konsep sara diri. Mengumpulkan maklumat mengenai kegiatan perdagangan,perlombongan dan kraftangan. Menyatakan sistem cukai yang diperkenalkan.
AKTIVITI:	Menyalin nota Pelajar diminta meneliti setiap peralatan-peralatan tradisional yang digunakan untuk menjalankan kegiatan ekonomi pada masa dahulu.
BBM:	Buku teks dan buku rujukan
REFLEKSI KENDIRI:	kelas berjalan dengan lancar.

TARIKH:	29 September 2011 (KHAMIS)
KELAS:	2K
SUBJEK	PENDIDIKAN MORAL
MASA:	3.25-4.00 p.m (35 minit)
BIDANG/TEMA:	Nilai Berkaitan Dengan Keamanan dan Keharmonian.
NILAI/TAJUK:	Saling Menghormati antara Negara(Kesepakatan Menjamin Pembangunan Serantau)
OBJEKTIF PEMBELAJARAN:	Dalam pnp ini, pelajar dapat: Menerangkan bahawa kesepakatan antara negara penting untuk meningkatkan pembangunan serantau. Menjelaskan perlunya sikap hormat-menghormati antara negara ASEAN demi kemakmuran serantau.
AKTIVITI:	Menyalin nota. Menerangkan secara ringkas mengenai negara ASEAN. Mencari maklumat mengenai ciri-ciri negara yang dapat menarik ramai pelancong.
BBM:	Buku teks dan buku rujukan
REFLEKSI KENDIRI:	Kelas berjalan dengan lancar.

TARIKH:	29 September 2011 (KHAMIS)
KELAS:	3B/3C
SUBJEK:	Pendidikan Moral
MASA:	4.00-5.10 p.m
BIDANG/TEMA:	Nilai yang Berkaitan dengan Demokrasi
NILAI/TAJUK:	Penglibatan diri dalam Pembangunan Negara
OBJEKTIF PEMBELAJARAN:	Dalam pnp ini, pelajar dapat: Mengetahui kebebasan untuk melibatkan diri dalam aktiviti pembangunan negara dengan mematuhi peraturan, undang-undang yang telah termaktub dalam Perlembagaan Malaysia.
AKTIVITI:	Sumbang saran dalam mengetahui kepentingan perpaduan di antara kaum di Malaysia. Menyalin nota.
BBM:	Buku teks dan buku rujukan
REFLEKSI KENDIRI:	Kelas berjalan dengan lancar.

TARIKH:	30 September 2011 (JUMAAT)
KELAS:	1J & 1C
SUBJEK:	Sejarah
MASA:	2.00-2.35 p.m 2.35-3.45 p.m
TAJUK:	Kegiatan Ekonomi negeri Melayu
OBJEKTIF PEMBELAJARAN:	Dalam pnp ini, pelajar dapat: Menyatakan sistem cukai yang diperkenalkan. Menamakan sistem timbangan dan sukatan.
AKTIVITI:	Membina peta aliran mengenai peranan sungai dan peranan mata wang. Menyalin nota dari Guru.
BBM:	Buku teks dan buku rujukan.
REFLEKSI KENDIRI:	Kelas berjalan dengan lancar.Guru memberi lembaran kerja sebagai latihan kepada pelajar.

TARIKH:	30 September 2011 (JUMAAT)
KELAS:	2I
SUBJEK	PENDIDIKAN MORAL
MASA:	5.10-6.20 p.m
NILAI/TAJUK:	Saling Menghormati antara Negara Kesepakatan menjamin Pembangunan Serantau
OBJEKTIF PEMBELAJARAN:	Dalam pnp ini, pelajar dapat: Menerangkan bahawa kesepakatan antara negara penting untuk meningkatkan pembangunan serantau. Menjelaskan perlunya sikap hormat-menghormati antara negara ASEAN demi kemakmuran serantau.
AKTIVITI:	Menyenaraikan segala aktiviti kemasyarakatan yang boleh disertai. Menyalin nota dari guru.
BBM:	Buku teks dan buku rujukan.
REFLEKSI KENDIRI:	Kelas berjalan dengan lancar.Pelajar dengan mudah memahami tajuk.

RPH MINGGU KE 38

TARIKH:	19 September 2011 (ISNIN)
KELAS:	2G/2H
SUBJEK	PENDIDIKAN MORAL
MASA:	12.50-2.00 p.m (70 minit) 3.25-4.00 p.m (35 minit)
BIDANG/TEMA:	Nilai Berkaitan Dengan Keamanan dan Keharmonian
NILAI/TAJUK:	Hidup Bersama secara Aman (Semangat Kerjasama Asas Perpaduan)
OBJEKTIF PEMBELAJARAN:	Dalam pnp ini, pelajar dapat: Menghuraikan sikap kejiranan yang baik untuk mengeratkan perpaduan. Menjadi jiran baik yang boleh dicontohi oleh masyarakat.
AKTIVITI:	Menyalin nota. Sumbang saran mengenai konsep kejiranan dan ciri-ciri jiran yang baik.
BBM:	Buku teks dan buku rujukan
REFLEKSI KENDIRI:	Objektif pembelajaran tercapai. Pelajar dibawa berbincang mengenai cara-cara mengekalkan perpaduan di antara masyarakat berbilang kaum di negara ini.

TARIKH:	19 September 2011 (ISNIN)
KELAS:	1D & 1C
SUBJEK:	Sejarah
MASA:	3.25-4.35 p.m 5.45-6.20 p.m
TAJUK:	Warisan Kesultanan Melayu
OBJEKTIF PEMBELAJARAN:	Dalam pnp ini, pelajar dapat: Memahami sistem pemerintahan dan pentadbiran negeri-negeri Melayu. Mendefinisikan konsep daulat tulah. Menamakan alat-alat kebesaran negeri-negeri Melayu.
AKTIVITI:	Membina peta minda mngenai cara-cara seorang raja/Sultan mengukuhkan kuasa di negeri-negeri Melayu. Melengkapkan jadual mengenai latar belakang Adat Pepatih dan adat Temenggung yang di amalkan di negeri-negeri Melayu.
BBM:	Buku teks dan buku rujukan
REFLEKSI KENDIRI:	Objektif pembelajaran tercapai. Pelajar memahami tajuk berdasarkan latihan yang telah diberi oleh guru.

TARIKH:	20 September 2011 (SELASA)
KELAS:	3B/3C
SUBJEK:	Pendidikan Moral
MASA:	4.00-5.10 p.m
BIDANG/TEMA:	Kebebasan Beragama
OBJEKTIF PEMBELAJARAN:	Dalam pnp ini, pelajar dapat: Mengetahui kebebasan setiap individu untuk menganuti serta mengamalkan agamanya seperti yang diperuntukkann dalam Perlembagaan Malaysia. Menerima bahawa setiap individi bebas mendapat pendidikan agama.
AKTIVITI:	Menyalin nota dari Guru.
BBM:	Buku teks dan buku rujukan.
REFLEKSI KENDIRI:	Kelas berjalan dengan lancar.Guru memberi lembaran kerja sebagai latihan kepada pelajar.

TARIKH:	21 September 2011 (RABU)
KELAS:	2G/2H, 2I & 2K
SUBJEK	PENDIDIKAN MORAL
MASA:	2.00-3.10 p.m 3.25-4.35 p.m 5.10-6.20 p.m
BIDANG/TEMA:	Hidup Bersama secara Aman Penglibatan Diri dalam Aktiviti Kemasyarakatan.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN:	Dalam pnp ini, pelajar dapat: Mengenalpasti aktiviti kemasayarakatan yang boleh diceburi. Melibatkan diri dalam aktiviti kemasyarakatan yang berfaedah.
AKTIVITI:	Menyalin nota Perbincangan dalam ruangan Fikir dan Jawab (buku teks halaman 186)
BBM:	Buku teks dan buku rujukan.
REFLEKSI KENDIRI:	Kelas berjalan dengan lancar.Pelajar dengan mudah memahami tajuk.

TARIKH:	22 September 2011 (KHAMIS)
KELAS:	1D & 1J
SUBJEK:	Sejarah
MASA:	12.50-2.00 p.m 5.10-6.20 p.m
TAJUK:	Sistem Perundangan kerajaan Negeri-negeri Melayu.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN:	Dalam pnp ini, pelajar dapat: Menceritakan tentang latar belakang adat Temenggung dan Adat Pepatih. Menyatakan prinsip-prinsip Adat Temenggung dan Adat Pepatih. Menyenaraikan prinsip-prinsip yang terkandung dalam Hukum kanun Melaka, Undang-undang Laut Melaka dan undang-undang bertulis yang lain.
AKTIVITI:	Menyalin nota Membina peta minda yang menunjukkan sistem perundangan negeri-negeri Melayu.
BBM:	Buku teks dan buku rujukan
REFLEKSI KENDIRI:	kelas berjalan dengan lancar.

TARIKH:	22 September 2011 (KHAMIS)
KELAS:	2K
SUBJEK	PENDIDIKAN MORAL
MASA:	3.25-4.00 p.m (35 minit)
BIDANG/TEMA:	Nilai Berkaitan Dengan Keamanan dan Keharmonian.
NILAI/TAJUK:	Kematangan Berfikir penting untuk Kebaikan Bersama.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN:	Dalam pnp ini, pelajar dapat: Menerima pandangan dan teguran orang lain demi kebaikan bersama. Menjelaskan kepentingan sikap terbuka dalam pergaulan untuk memupuk perpaduan.
AKTIVITI:	Menyalin nota. Menerangkan peribahasa yang berkaitan seperti "malu bertanya, sesat jalan"
BBM:	Buku teks dan buku rujukan
REFLEKSI KENDIRI:	Kelas berjalan dengan lancar.

TARIKH:	22 September 2011 (KHAMIS)
KELAS:	3B/3C
SUBJEK:	Pendidikan Moral
MASA:	4.00-5.10 p.m
BIDANG/TEMA:	Nilai yang Berkaitan dengan Demokrasi
NILAI/TAJUK:	Penglibatan diri dalam Pembangunan Negara
OBJEKTIF PEMBELAJARAN:	Dalam pnp ini, pelajar dapat: Mengetahui kebebasan untuk melibatkan diri dalam aktiviti pembangunan negara dengan mematuhi peraturan, undang-undang yang telah termaktub dalam Perlembagaan Malaysia.
AKTIVITI:	Sumbang saran dalam mengetahui kepentingan perpaduan di antara kaum di Malaysia. Menyalin nota.
BBM:	Buku teks dan buku rujukan
REFLEKSI KENDIRI:	Kelas berjalan dengan lancar.

TARIKH:	23 September 2011 (JUMAAT)
KELAS:	1J & 1C
SUBJEK:	Sejarah
MASA:	2.00-2.35 p.m 2.35-3.45 p.m
TAJUK:	Sistem Perundangan kerajaan negeri-negeri Melayu.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN:	Dalam pnp ini, pelajar dapat: Membandingkan prinsip-prinsip adat Temenggung dan Adat pepatih.
AKTIVITI:	Membina peta aliran yang menunjukkan perbandingan di antara Adat Temenggung dan Adat Pepatih. Menyalin nota dari Guru.
BBM:	Buku teks dan buku rujukan.
REFLEKSI KENDIRI:	Kelas berjalan dengan lancar.Guru memberi lembaran kerja sebagai latihan kepada pelajar.

TARIKH:	23 September 2011 (JUMAAT)
KELAS:	2I
SUBJEK	PENDIDIKAN MORAL
MASA:	5.10-6.20 p.m
NILAI/TAJUK:	Kematangan Berfikir penting untuk Kebaikan Bersama.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN:	Dalam pnp ini, pelajar dapat: Menerima pandangAan dan teguran orang lain demi kebaikan bersama. Menjelaskan kepentingan sikap terbuka dalam pergaulan untuk memupuk perpaduan.A
AKTIVITI:	Menyenaraikan segala aktiviti kemasyarakatan yang boleh disertai. Menyalin nota dari guru.
BBM:	Buku teks dan buku rujukan.
REFLEKSI KENDIRI:	Kelas berjalan dengan lancar.Pelajar dengan mudah memahami tajuk.

RPH MINGGU KE 37

TARIKH:	12 September 2011 (ISNIN)
KELAS:	2G/2H
SUBJEK	PENDIDIKAN MORAL
MASA:	12.50-2.00 p.m (70 minit) 3.25-4.00 p.m (35 minit)
BIDANG/TEMA:	Nilai Berkaitan Dengan Demokrasi
NILAI/TAJUK:	Kebebasan Beragama
OBJEKTIF PEMBELAJARAN:	Dalam pnp ini, pelajar dapat: Mengetahui kebebasan setiap individu untuk menganuti dan mengamalkan agamanya seperti yang terdapat di dalam Perlembagaan Malaysia.
AKTIVITI:	Menyalin nota. Perbincangan tentang perayaan keagamaan sendiri dan pentingnya menghormati perayaan keagamaan ornag lain.
BBM:	Buku teks dan buku rujukan
REFLEKSI KENDIRI:	Kelas berjalan dengan lancar.

TARIKH:	12 September 2011 (ISNIN)
KELAS:	1D & 1C
SUBJEK:	Sejarah
MASA:	3.25-4.35 p.m 5.45-6.20 p.m
NILAI/TAJUK:	Kemerosotan kerajaan Johor
OBJEKTIF PEMBELAJARAN:	Dalam pnp ini, pelajar dapat: Memerihalkan perebutan kuasa yang menyebabkan kemerosotan kerajaan Johor. Menceritakan penglibatan Bugis dalam pemerintah Johor. Menghuraikan peranan Johor dalam kerajaan Johor.
AKTIVITI:	Perbincangan faktor yang membawa kepada kemerosotan Johor.
BBM:	Buku teks dan buku rujukan
REFLEKSI KENDIRI:	Kelas berjalan dengan lancar.

TARIKH:	13 September 2011 (SELASA)
KELAS:	3B/3C
SUBJEK:	Pendidikan Moral
MASA:	4.00-5.10 p.m
BIDANG/TEMA:	Kebebasan Bersuara
OBJEKTIF PEMBELAJARAN:	Dalam pnp ini, pelajar dapat: Mengetahui amalan berfikir sebelum bersuara menjamin keputusan terbaik. Mengetahui kepentingan amalan berfikir sebelum membuat keputusan.
AKTIVITI:	Sumbang saran untuk menyelesaikan masalah tentang isu dan membuat keputusan.
BBM:	Buku teks dan buku rujukan.
REFLEKSI KENDIRI:	Kelas berjalan dengan lancar.Guru memberi lembaran kerja sebagai latihan kepada pelajar.

TARIKH:	14 September 2011 (RABU)
KELAS:	2G/2H, 2I & 2K
SUBJEK	PENDIDIKAN MORAL
MASA:	2.00-3.10 p.m 3.25-4.35 p.m 5.10-6.20 p.m
BIDANG/TEMA:	Penglibatan Diri dalam Pembangunan Negara
OBJEKTIF PEMBELAJARAN:	Dalam pnp ini, pelajar dapat: Mengetahui kebebasan untuk melibatkan diri dalam pembangunan negara dengan mematuhi peraturan, undang-undang dan perlembagaan Malaysia.
AKTIVITI:	Menyenaraikan segala aktiviti kemasyarakatan yang boleh disertai. Menyalin nota dari guru.
BBM:	Buku teks dan buku rujukan.
REFLEKSI KENDIRI:	Kelas berjalan dengan lancar.Pelajar dengan mudah memahami tajuk.

TARIKH:	15 September 2011 (KHAMIS)
KELAS:	1D & 1J
SUBJEK:	Sejarah
MASA:	12.50-2.00 p.m 5.10-6.20 p.m
BIDANG/TEMA:	Latar belakang pembentukan kerajaan-kerajaan Melayu.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN:	Dalam pnp ini, pelajar dapat: Menceritakan asal-usul nama kerajaaan Melayu. Menceritakan pengasasan kerajaan MelayuTua dan kerajaan Melayu baru. Menghubung kait kerajaan Melayu dari aspek pengasasan.
AKTIVITI:	Menyalin nota. Perbincangan mengenai latar belakang pembentukan kerajaan-kerajaan Melayu tua dan kerajaan Melayu baru,
BBM:	Buku teks dan buku rujukan
REFLEKSI KENDIRI:	kelas berjalan dengan lancar.

TARIKH:	15 September 2011 (KHAMIS)
KELAS:	2K
SUBJEK	PENDIDIKAN MORAL
MASA:	3.25-4.00 p.m (35 minit)
BIDANG/TEMA:	Nilai Berkaitan Dengan Demokrasi
NILAI/TAJUK:	Penglibatan diri dalam pembangunan negara
OBJEKTIF PEMBELAJARAN:	Dalam pnp ini, pelajar dapat: Mengetahui kebebasan untuk melibatkan diri dalam pembangunan negara dengan mematuhi peraturan, undang-undang dan perlembagaan Malaysia.
AKTIVITI:	Menyalin nota. Menerangkan istilah yang kurang difahami .
BBM:	Buku teks dan buku rujukan
REFLEKSI KENDIRI:	Kelas berjalan dengan lancar.

TARIKH:	15 September 2011 (KHAMIS)
KELAS:	3B/3C
SUBJEK:	Pendidikan Moral
MASA:	4.00-5.10 p.m
BIDANG/TEMA:	Penglibatan Diri dalam pembangunan Negara.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN:	Dalam pnp ini, pelajar dapat: Mengetahui pelaksanaan kempen pembangunan negara tanggungjawab bersama.
AKTIVITI:	Menyalin nota.
BBM:	Buku teks dan buku rujukan
REFLEKSI KENDIRI:	Kelas berjalan dengan lancar.

TARIKH:	16 September 2011 (JUMAAT)
	CUTI UMUN HARI MALAYSIA.

RPH MINGGU KE 36

TARIKH:	5 September 2011 (ISNIN)
KELAS:	2G/2H
SUBJEK	PENDIDIKAN MORAL
MASA:	12.50-2.00 p.m (70 minit) 3.25-4.00 p.m (35 minit)
BIDANG/TEMA:	Nilai Berkaitan Dengan Demokrasi
NILAI/TAJUK:	Mematuhi peraturan dan undang-undang
OBJEKTIF PEMBELAJARAN:	Dalam pnp ini, pelajar dapat: Menerima dan mematuhi peraturan serta undang-undang yang telah ditentukan di jalan raya.
AKTIVITI:	Menyalin nota. Mencari maklumat yang berkaitan dengan kesalahan-kesalahan jalan raya.
BBM:	Buku teks dan buku rujukan
REFLEKSI KENDIRI:	Objektif pembelajaran tercapai. Pelajar dibawa berbincang mengenai cara-cara mengatasi kemalangan jalan jalan raya terutamanya pada musim perayaan.

TARIKH:	5 September 2011 (ISNIN)
KELAS:	1D & 1C
SUBJEK:	Sejarah
MASA:	3.25-4.35 p.m 5.45-6.20 p.m
TAJUK:	Penerusan Warisan Melaka & Kebangkitan Acheh
OBJEKTIF PEMBELAJARAN:	Dalam pnp ini, pelajar dapat: Menyatakan sebab-sebab kebangkitan Acheh. Menyatakan kuasa-kuasa yang terlibat dalam Perang Tiga Segi serta faktor-faktor berlakunya peperangan di antara tiga kuasa.
AKTIVITI:	Bercerita mengenai kebangkitan Acheh serta Perang Tiga Segi yang berlaku di antara Acheh, Portugis dan Johor. Kajian Peta: Perang Tiga Segi.
BBM:	Buku teks dan buku rujukan
REFLEKSI KENDIRI:	Objektif pembelajaran tercapai. Pelajar memahami tajuk berdasarkan latihan yang telah diberi oleh guru.

TARIKH:	6 September 2011 (SELASA)
KELAS:	3B/3C
SUBJEK:	Pendidikan Moral
MASA:	4.00-5.10 p.m
BIDANG/TEMA:	Nilai yang Berkaitan dengan Demokrasi
OBJEKTIF PEMBELAJARAN:	Dalam pnp ini, pelajar dapat: Menerima dan mematuhi peraturan dan undang-undang yang telah ditentukan tanpa mengira sesiapa dan di mana seseorang itu berada.
AKTIVITI:	Membina peta aliran yang menunjukkan peraturan serta undang-undang yang berkaitan dengan salah laku dan jenayah pada masa kini. Menyalin nota dari Guru.
BBM:	Buku teks dan buku rujukan.
REFLEKSI KENDIRI:	Kelas berjalan dengan lancar.Guru memberi lembaran kerja sebagai latihan kepada pelajar.

TARIKH:	7 September 2011 (RABU)
KELAS:	2G/2H, 2I & 2K
SUBJEK	PENDIDIKAN MORAL
MASA:	2.00-3.10 p.m 3.25-4.35 p.m 5.10-6.20 p.m
BIDANG/TEMA:	Kebebesan Bersuara mencerminkan kematangan diri
OBJEKTIF PEMBELAJARAN:	Dalam pnp ini, pelajar dapat: Mengetahui kebebasan berucap dan mengeluarkan fikiran dengan batasan tertentu bagi menjaga keselamatan dan ketenteraman.
AKTIVITI:	Menyalin nota Membina peta aliran mengenai proses mebuat keputusan dan mengambil tindakan.
BBM:	Buku teks dan buku rujukan.
REFLEKSI KENDIRI:	Kelas berjalan dengan lancar.Pelajar dengan mudah memahami tajuk.

TARIKH:	8 September 2011 (KHAMIS)
KELAS:	1D & 1J
SUBJEK:	Sejarah
MASA:	12.50-2.00 p.m 5.10-6.20 p.m
TAJUK:	Persaingan Johor dengan Portugis dan Acheh.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN:	Dalam pnp ini, pelajar dapat: Menghubungkaitkan Kerajaan Acheh, Portugis dan Johor dalam Perang Tiga Segi. Mengetahui kesan-kesan daripada Perang Tiga Segi
AKTIVITI:	Menyalin nota Membuat latihan
BBM:	Buku teks dan buku rujukan
REFLEKSI KENDIRI:	kelas berjalan dengan lancar.

TARIKH:	8 September 2011 (KHAMIS)
KELAS:	2K
SUBJEK	PENDIDIKAN MORAL
MASA:	3.25-4.00 p.m (35 minit)
BIDANG/TEMA:	Nilai Berkaitan Dengan Demokrasi
NILAI/TAJUK:	Kebebasan Bersuara mencerminkan kematangan diri.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN:	Dalam pnp ini, pelajar dapat: Mengetahui kebebasan berucap dan mengeluarkan fikiran dengan batasan tertentu bagi menjaga keselamatan dan ketenteraman.
AKTIVITI:	Menyalin nota. Menerangkan istilah yang kurang difahami.
BBM:	Buku teks dan buku rujukan
REFLEKSI KENDIRI:	Kelas berjalan dengan lancar.

TARIKH:	8 September 2011 (KHAMIS)
KELAS:	3B/3C
SUBJEK:	Pendidikan Moral
MASA:	4.00-5.10 p.m
BIDANG/TEMA:	Nilai yang Berkaitan dengan Demokrasi
NILAI/TAJUK:	Kebebasan Beragama
OBJEKTIF PEMBELAJARAN:	Dalam pnp ini, pelajar dapat: Kebebasan setiap individu untuk menganuti dan mengamalkan agamanya seperti yang diperuntukkan dalam Perlembagaan Malaysia.
AKTIVITI:	Sumbang saran dalam mengetahui kepentingan perpaduan di antara kaum di Malaysia. Menyalin nota.
BBM:	Buku teks dan buku rujukan
REFLEKSI KENDIRI:	Kelas berjalan dengan lancar.

TARIKH:	9 September 2011 (JUMAAT)
KELAS:	1J & 1C
SUBJEK:	Sejarah
MASA:	2.00-2.35 p.m 2.35-3.45 p.m
TAJUK:	Kegemilangan Kerajaan Johor dalam mengukuhkan ketuanan Melayu.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN:	Dalam pnp ini, pelajar dapat: Menyenaraikan faktor-faktor yang meyumbang kepada kebangkitan Johor sebagai pusat perdagangan. Menghuraikan peranan Johor sebagai pusat kegiatan ekonomi serantau.
AKTIVITI:	Membina peta aliran yang menunjukkan faktor-faktor yang menyumbang kepada kebangkitan Johor sebagai pusat perdagangan. Menyalin nota dari Guru.
BBM:	Buku teks dan buku rujukan.
REFLEKSI KENDIRI:	Kelas berjalan dengan lancar.Guru memberi lembaran kerja sebagai latihan kepada pelajar.

TARIKH:	9 September 2011 (JUMAAT)
KELAS:	2I
SUBJEK	PENDIDIKAN MORAL
MASA:	2.00-3.10 p.m 3.25-4.35 p.m 5.10-6.20 p.m
NILAI/TAJUK:	Kebebasan Bersuara mencerminkan kematangan diri.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN:	Dalam pnp ini, pelajar dapat: Kebebasan setiap individu untuk menganuti dan mengamalkan agamanya seperti yang diperuntukkan dalam Perlembagaan Malaysia.
AKTIVITI:	Menyenaraikan segala aktiviti kemasyarakatan yang boleh disertai. Menyalin nota dari guru.
BBM:	Buku teks dan buku rujukan.
REFLEKSI KENDIRI:	Kelas berjalan dengan lancar.Pelajar dengan mudah memahami tajuk.

RPH MINGGU KE 34

TARIKH:	22 0G0S 2011 (ISNIN)
KELAS:	2G/2H
SUBJEK	PENDIDIKAN MORAL
MASA:	12.05-1.15 p.m (65 minit)
BIDANG/TEMA:	Hak Asasi Manusia
NILAI/TAJUK:	Melindungi Hak Golongan Kurang Berupaya
OBJEKTIF PEMBELAJARAN:	Dalam pnp ini, pelajar dapat: Mengetahui layanan dan sokongan terhadap golongan Kurang upaya daripada pelbagai pihak. menunjukkan keprihatinan terhadap golongan kurang upaya.
BBM:	Buku teks dan buku rujukan
REFLEKSI KENDIRI:	Objektif tercapai. Nilai yang diterapkan ialah memberi sokongan dan layanan kepada golongan kurang berupaya.

TARIKH:	22 OGOS 2011 (ISNIN)
KELAS:	1D & 1C
SUBJEK:	Sejarah
MASA:	2.35-3.35 p.m (60 minit) 4.40-5.10 p.m (25 minit)
BAB:	Zaman Kesultanan Melayu Melaka (KMM)
TAJUK/TEMA:	Pusat Kegiatan Intelektual
OBJEKTIF PEMBELAJARAN:	Dalam pnp ini, pelajar dapat: Mendefinasikan konsep intelektual. Menyenaraikan peranan istana sebagai pusat intelektual Menyatakan Bahasa Melayu sebagai lingua franca. Menamakan hasil kesusasteraan Melayu yang dihasilkan pada zaman KMM.
AKTIVITI:	Menyalin Nota. Perbincangan megenai peranan istana sebagai pusat kegiatan intelektual.
BBM:	Buku teks dan lembaran kerja
REFLEKSI KENDIRI:	Objektif pembelajaran tercapai.Guru memberi penerangan secara ringkas dan berbincang dengan pelajar.

TARIKH:	23 OGOS 2011 (SELASA)
KELAS:	3A/3B
SUBJEK:	Pendidikan Moral
MASA:	3.05-4.10 p.m (65 minit)
TAJUK:	Hak terhadap golongan pekerja
OBJEKTIF PEMBELAJARAN:	Dalam pnp ini, pelajar dapat: Mengetahui hak terhadap golongan pekerja yang dipertanggungjawabkan kepada setiap majikan. Menhhargai jasa serta sumbangan pekerja.
AKTIVITI:	Perbincangan bersama guru
BBM:	Kertas soalan
REFLEKSI KENDIRI:	kelas berjalan dengan lancar

TARIKH:	23 OGOS 2011 (RABU)
KELAS:	2G/2H, 2I & 2K
SUBJEK	Pendidikan Moral
MASA:	1.15-2.20 p.m 2.35-3.35 p.m 4.10-5.10 p.m
BIDANG/TEMA:	Nilai Berkaitan dengan Hak Asasi manusia
NILAI/TAJUK:	Hak Berkaitan dengan golongan kanak-kanak dan Wanita
OBJEKTIF PEMBELAJARAN:	Dalam pnp ini, pelajar dapat: Penguasaan nilai berdasarkan latihan pengukuhan yang diberi oleh guru. Soalan-soalan KBKK.
AKTIVITI:	Perbincangan bersama guru.
BBM:	Buku teks dan buku rujukan
REFLEKSI KENDIRI:	Kelas berjalan dengan lancar.

TARIKH:	25 OGOS 2011 (KHAMIS)
KELAS:	1D & 1J
SUBJEK:	SEJARAH
MASA:	12.05-1.15 p.m 4.10-5.10 p.m
BIDANG/TEMA:	Zaman kesultanan Melayu Melaka
NILAI/TAJUK:	Perluasan Kuasa
OBJEKTIF PEMBELAJARAN:	Dalam pnp ini, pelajar dapat: Mendefinisikan istilah perluasan kuasa Menyenaraikan cara-cara perluasan kuasa Menyatakan peranan pemimpin dalam perluasan kuasa.
AKTIVITI:	Perbincangan bersama guru
BBM:	buku teks dan buku rujukan.
REFLEKSI KENDIRI:	Kelas berjalan dengan lancar.

TARIKH:	25 0G0S 2011 (KHAMIS)
KELAS:	2K
SUBJEK	PENDIDIKAN MORAL
MASA:	2.35-3.05 p.m (65 minit)
BIDANG/TEMA:	Hak Asasi Manusia
NILAI/TAJUK:	Melindungi Hak Golongan Kurang Berupaya
OBJEKTIF PEMBELAJARAN:	Dalam pnp ini, pelajar dapat: Mengetahui layanan dan sokongan terhadap golongan Kurang upaya daripada pelbagai pihak. menunjukkan keprihatinan terhadap golongan kurang upaya.
BBM:	Buku teks dan buku rujukan
REFLEKSI KENDIRI:	Objektif tercapai. Nilai yang diterapkan ialah memberi sokongan dan layanan kepada golongan kurang berupaya.

TARIKH:	25 OGOS 2011 (KHAMIS)
KELAS:	3B/3C
SUBJEK:	PENDIDIKAN MORAL
MASA:	3.05-3.35 p.m
BAB:	Hak Terhadap golongan Pengguna
OBJEKTIF PEMBELAJARAN:	Dalam pnp ini, pelajar dapat: Mengetahui hak yang dimiliki oleh pengguna. Mengetahui kepentingan menjadi pengguna yang bijak.
AKTIVITI:	Menyalin Nota
BBM:	Buku teks dan lembaran kerja
REFLEKSI KENDIRI:	Objektif pembelajaran tercapai.Guru memberi penerangan secara ringkas dan berbincang dengan pelajar.

TARIKH:	26 OGOS 2011 (JUMAAT)
KELAS:	1C & 1J
SUBJEK:	SEJARAH
MASA:	2.00-2.25 p.m 2.25-3.15 p.m
BIDANG/TEMA:	Zaman kesultanan Melayu Melaka
NILAI/TAJUK:	Kemerosotan Melaka
OBJEKTIF PEMBELAJARAN:	Dalam pnp ini, pelajar dapat: Mengetahui sebab-sebab kemerosotan Melaka. Menyatakan sebab kedatangan Portugis ke Melaka.
AKTIVITI:	Perbincangan bersama guru
BBM:	buku teks dan buku rujukan.
REFLEKSI KENDIRI:	Kelas berjalan dengan lancar.