RPH MINGGU 30

TINGKATAN:	2E/2F
TARIKH:	26/07/2010
MASA:	11.30-12.40 tengahari
TAJUK:	PAFA
BAHAGIAN:	PENILAIAN PAFA
FOKUS:	Pelajar menjawab soalan dalam buku PAFA
KAEDAH:	Soal jawab
BBM:	Buku PAFA
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini: Pelajar dapat menjawab soalan yang betul.
NILAI ISLAM HADHARI:	Penguasaan dalam asas Fardhu Ain.
REFLEKSI KENDIRI:	Kelas berjalan dengan lancar

TINGKATAN:	1G/1H
TARIKH:	26/07/2010
MASA:	2.00-3.10 petang
TAJUK:	Keagungan dan Kekuasaan Allah s.w.t.
BAHAGIAN:	Ayat Kefahaman (Ayat Kursi)
FOKUS:	Membaca dan mengamalkan ayat Kursi dalam kehidupan seharian.
KAEDAH:	Perbincangan dan sumbangsaran
BBM:	Buku teks dan buku rujukan PMR.
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini, pelajar dapat: Mengetahui maksud ayat secara ringkas. Menyatakan tanda-tanda keagungan dan kekuasaan Allah. Mengamalkan Ayat Kursi sebagai doa dan zikir harian.
NILAI ISLAM HADHARI:	Al-Quran sebagai panduan utama kehidupan mukmin.
REFLEKSI KENDIRI:	Kesemua objektif tercapai.

TINGKATAN:	1A/1B/1C
TARIKH:	26/07/2010
MASA	4.00-5.10 petang
TAJUK	Keagungan dan kekuasaan Allah s.w.t
BAHAGIAN	Ayat Kefahaman (Ayat Kursi)
FOKUS	Membaca dan mengamalkan ayat kursi dalam kehidupan seharian.
KAEDAH	Perbincangan dan sumbangsaran
BBM	Buku teks dan buku rujukan PMR
OBJEKTIF PENGAJARAN	Dalam P&P ini, pelajar dapat: Mengetahui maksud ayat secara ringkas. Menyatakan tanda-tanda keagungan dan kekuasaan Allah. Mengamalkan Ayat Kursi sebagai doa dan zikir harian.
NILAI ISLAM HADHARI	Al-quran sebagai panduan utama dalam kehidupan mukmin.
REFLEKSI KENDIRI	Kesemua objektif tercapai.

TINGKATAN:	1A/1B/1C
TARIKH:	20/07/2010
MASA:	11.30-12.40 tengahari
TAJUK:	Belajar Menulis Jawi
BAHAGIAN:	Jawi
FOKUS:	Pelajar dapat menguasai penulisan jawi.
KAEDAH:	soal jawab dan latihan
BBM:	Buku rujukan
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini: Pelajar dapat membaca dan menulis jawi dengan betul.
NILAI ISLAM HADHARI:	Penguasaan asas dalam jawi.
REFLEKSI KENDIRI:	Terdapat pelajar yang masih lemah dalam menguasai tulisan jawi.

TINGKATAN:	2E/2F
TARIKH:	27/07/2010
MASA:	2.00-3.10 petang
TAJUK:	Beriman kepada Malaikat (Unit 1:Keunikan Malaikat)
BAHAGIAN:	Akidah
FOKUS:	Beriman kepada malaikat salah satu dari rukun iman.
KAEDAH:	Perbincangan dan sumbangsaran
BBM:	Buku rujukan PMR, buku teks dan papan tulis.
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini, pelajar dapat: Menyatakan pengertian malaikat dengan betul. Menerangkan keunikan serta keistimewaan malaikat secara ringkas. Membandingbeza di antara sifat manusia dan malaikat. Sumbangsaran tentang malaikat terhadap pengetahuan sedia ada.
NILAI ISLAM HADHARI:	Sentiasa yakin dengan kehadiran malaikat.
REFLEKSI KENDIRI:	Kesemua objektif tercapai.

TINGKATAN:	2I/2J
TARIKH:	27/07/2010
MASA:	3.25-4.35 petang
TAJUK:	Beriman kepada malaikat (Unit 1:Keunikan Malaikat)
BAHAGIAN:	Akidah
FOKUS:	Beriman kepada malaikat salah satu dari rukun iman
KAEDAH:	Perbincangan dan sumbangsaran
BBM:	Buku rujukan PMR, buku teks dan papan tulis.
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini, pelajar dapat: Menyatakan pengertian malaikat dengan betul. Menerangkan keunikan serta keistimewaan malaikat secara ringkas. Membandingbeza di antara sifat manusia dan malaikat. Sumbangsaran tentang malaikat terhadap pengetahuan sedia ada.
NILAI ISLAM HADHARI:	Sentiasa yakin dengan kehadiran malaikat
REFLEKSI KENDIRI:	Dua objektif tercapai. Pelajar masih belum dapat membanding beza sifat di antara manusia dan malaikat. Objektif ini akan disambung ke P&P yang seterusnya.

TINGKATAN:	2I/2J
TARIKH:	28/07/2010
MASA:	11.30-12.30 tengahari
TAJUK:	PAFA
BAHAGIAN:	Penilaian PAFA
FOKUS:	Pelajar menjawab soalan dari buku PAFA
KAEDAH:	Soal jawab
BBM:	Buku PAFA
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini: Pelajar dapat menguasai ilmu asas fardhu ain serta menghabiskan penilaian PAFA mereka.
NILAI ISLAM HADHARI:	Penguasaan asas Fardhu Ain
REFLEKSI KENDIRI:	Kelas berjalan dengan lancar

TINGKATAN:	1A/1B/1C
TARIKH:	28/07/2010
MASA:	3.25-4.35 petang
TAJUK:	Adab Menuntut Ilmu
BAHAGIAN:	Adab dan Akhlak Islamiyah
FOKUS:	Kepetingan Ilmu dalam kehidupan
KAEDAH:	Perbincangan dan sumbangsaran
BBM:	Buku teks , buku rujukan PMR dan papan tulis
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini, pelajar dapat: Mengetahui konsep menuntut ilmu. Membanding beza di antara ilmu fardhu ain dan fardhu kifayah. Menyenaraikan adab-adab menuntut ilmu. Merumuskan kesan daripada tidak beradab dalam menuntut ilmu.
NILAI ISLAM HADHARI:	Berusaha mempelajari pelbagai ilmu.
REFLEKSI KENDIRI:	Kesemua objektif tercapai. Pada akhir P&P, pelajar dinilai menerusi soalan-soalan berasaskan PMR.

TINGKATAN:	1G/1H
TARIKH:	29/07/2010
MASA:	11.30-12.40 tengahari
TAJUK:	PAFA
BAHAGIAN:	PENILAIAN PAFA
FOKUS:	Pelajar menjawab soalan dalam buku PAFA
KAEDAH:	Soal jawab
BBM:	Buku PAFA
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini: Pelajar dapat menjawab soalan yang betul.
NILAI ISLAM HADHARI:	Penguasaan dalam asas Fardhu Ain.
REFLEKSI KENDIRI:	Pada sesi PAFA kali ini, pelajar yang sudah selesai menghabiskan PAFA diminta membaca kitab suci AL-Quran di bawah bimbingan guru.

TINGKATAN:	2I/2J
TARIKH:	29/07/2010
MASA:	2.00-3.10 petang
TAJUK:	Beriman kepada malaikat (Unit 2: Tugas-tugas malaikat)
BAHAGIAN:	Akidah
FOKUS:	Kesan beriman kepada malaikat
KAEDAH:	Penerangan dan perbincangan
BBM:	Buku teks, buku rujukan PMR
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini: Menyenaraikan nama malaikat yang wajib diketahui serta tugas mereka. Membanding beza di antara tugas malaikat dengan tugas manusia secara ringkas. Menerangkan kesan beriman kepada malaikat.
NILAI ISLAM HADHARI:	Bersyukur dengan nikmat yang diberikan oleh Allah s.w.t.
REFLEKSI KENDIRI:	Pada awal P&P, guru mengimbas kembali pembelajaran yang lepas. Hanya 2 objektif tercapai. Pada akhir P&P, pelajar dinilai menerusi perbincangan.

TINGKATAN:	2E/2F
TARIKH:	30/07/2010
MASA:	2.00-3.10 petang
TAJUK:	Beriman kepada malaikat (Unit 2: Tugas-tugas malaikat)
BAHAGIAN:	Adab dan Akhlak Islamiyah
FOKUS:	Kesan beriman dengan malaikat
KAEDAH:	syarahan, perbincangan dan kuiz.
BBM:	Buku teks dan buku rujukan PMR
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini: Menyenaraikan nama malaikat yang wajib diketahui serta tugas mereka. Membanding beza di antara tugas malaikat dengan tugas manusia secara ringkas. Menerangkan kesan beriman kepada malaikat.
NILAI ISLAM HADHARI:	Bersyukur dengan nikmat yang diberi oleh Allah s.w.t..
REFLEKSI KENDIRI:	Pada awal P&P, guru mengimbas kembali pembelajaran yang lepas. Kesemua objektif tercapai. Pelajar memberikan perhatian yang baik dalam tajuk ini.

TINGKATAN:	1G/1H
TARIKH:	30/07/2010
MASA:	5.10-6.20 petang
TAJUK:	Adab menuntut ilmu
BAHAGIAN:	Adab dan Akhlak Islamiyah
FOKUS:	Kepentingan ilmu dalam kehidupan
KAEDAH:	Perbincangan dan sumbangsaran
BBM:	Buku teks dan buku rujukan PMR
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini: Mengetahui konsep menuntut ilmu. Membanding beza di antara ilmu fardhu ain dan fardhu kifayah. Menyenaraikan adab-adab menuntut ilmu. Merumuskan kesan daripada tidak beradab dalam menuntut ilmu.
NILAI ISLAM HADHARI:	Berusaha mempelajari pelbagai ilmu.
REFLEKSI KENDIRI:	Tiga objektif tercapai.

RPH MINGGU 29

TINGKATAN:	2E/2F
TARIKH:	19/07/2010
MASA:	11.30-12.40 tengahari
TAJUK:	PAFA
BAHAGIAN:	PENILAIAN PAFA
FOKUS:	Pelajar menjawab soalan dalam buku PAFA
KAEDAH:	Soal jawab
BBM:	Buku PAFA
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini: Pelajar dapat menjawab soalan yang betul.
NILAI ISLAM HADHARI:	Penguasaan dalam asas Fardhu Ain.
REFLEKSI KENDIRI:

TINGKATAN:	1G/1H
TARIKH:	19/07/2010
MASA:	2.00-3.10 petang
TAJUK:	Adab Berguru
BAHAGIAN:	Adab dan Akhlak Islamiyah
FOKUS:	Sikap dan akhlak terpuji terhadap guru
KAEDAH:	Penceritaan, sumbangsaran dan tunjuk cara
BBM:	sikap dan akhlak terpuji terhadap guru
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini: Memahami cara beradab dengan guru. Menyatakan sebab-sebab wajib menghormati guru. Menyatakan hikmah menghormati guru. Menyatakan akibat tidak menghormati guru.
NILAI ISLAM HADHARI:	Menghormati serta menyanjungi jasa guru
REFLEKSI KENDIRI:	kesemua Objektif tercapai.

TINGKATAN:	1A/1B/1C
TARIKH:	19/07/2010
MASA	4.00-5.10 petang
TAJUK	Adab Berguru
BAHAGIAN	Adab dan Akhlak Islamiyah
FOKUS	Sikap dan akhlak terpuji terhadap guru
KAEDAH	Penceritaan, sumbangsaran dan tunjuk cara.
BBM	Buku teks dan buku rujukan PMR
OBJEKTIF PENGAJARAN	Dalam P&P ini: Memahami cara beradab dengan guru. Menyatakan sebab-sebab wajib menghormati guru. Menyatakan hikmah menghormati guru. Menyatakan akibat tidak menghormati guru.
NILAI ISLAM HADHARI	Menghormati serta menyanjungi jasa guru.
REFLEKSI KENDIRI	Kesemua objektif tercapai dan pelajar memberikan perhatian yang baik di dalam kelas.

TINGKATAN:	1A/1B/1C
TARIKH:	20/07/2010
MASA:	11.30-12.40 tengahari
TAJUK:	PAFA
BAHAGIAN:	Penilaian PAFA
FOKUS:	Pelajar menjawab soalan dalam buku PAFA
KAEDAH:	Soal jawab
BBM:	Buku PAFA
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini: Pelajar dapat soalan dengan betul dan menguasai perkara asas dalam fardhu ain.
NILAI ISLAM HADHARI:	Penguasaan asas dalam Fardhu Ain
REFLEKSI KENDIRI:	Pelajar yang sudah menghabiskan PAFA mereka dikehendaki menghafal tahiyyat akhir dan doa qunut.

TINGKATAN:	2E/2F
TARIKH:	20/07/2010
MASA:	2.00-3.10 petang
TAJUK:	Segera bertaubat dan beristighfar
BAHAGIAN:	Kefahaman Ayat
FOKUS:	Taubat cara memohon keampunan dari Allah s.w.t.
KAEDAH:	Papan tulis, sumbang saran dan perbincangan.
BBM:	Buku rujukan PMR, sumbangsaran dan perbincangan.
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini: Menyatakan maksud ayat dengan betul(Ayat Ali Imran 133-136). Menyatakan ciri-ciri orang yang bertaqwa. Menyatakan konsep taubat dengan betul. Sumbangsaran terhadap amalan beristighfar dalam kehidupan harian.
NILAI ISLAM HADHARI:	Memohon keampunan daripada Allah s.w.t dengan bersungguh-sungguh terhadap dosa yang telah dilakukan.
REFLEKSI KENDIRI:	Pelajar memahami konsep taubat serta mengetahui sifat-sifat orang yang bertaqwa. Sumbangsaran dalm amalan berisghtifar berjalan dengan baik.

TINGKATAN:	2I/2J
TARIKH:	20/07/2010
MASA:	3.25-4.35 petang
TAJUK:	Segera bertaubat dan berisghtifar.
BAHAGIAN:	Ayat kefahaman.
FOKUS:	Taubat cara memohon keampunan dari Allah s.w.t.
KAEDAH:	Syarahan dan perbincangan
BBM:	Buku rujukan PMR, sumbangsaran dan perbincangan.
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini: Menyatakan maksud ayat dengan betul(Ayat Ali Imran 133-136). Menyatakan ciri-ciri orang yang bertaqwa. Menyatakan konsep taubat dengan betul. Sumbangsaran terhadap amalan beristighfar dalam kehidupan harian.
NILAI ISLAM HADHARI:	Memohon keampunan daripada Allah s.w.t dengan bersungguh-sungguh terhadap dosa yang telah dilakukan
REFLEKSI KENDIRI:	Kesemua objektif tercapai.

TINGKATAN:	2I/2J
TARIKH:	21/07/2010
MASA:	11.30-12.30 tengahari
TAJUK:	PAFA
BAHAGIAN:	Penilaian PAFA
FOKUS:	Pelajar menjawab soalan dari buku PAFA
KAEDAH:	Soal jawab
BBM:	Buku PAFA
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini: Pelajar dapat menguasai ilmu asas fardhu ain serta menghabiskan penilaian PAFA mereka.
NILAI ISLAM HADHARI:	Penguasaan asas Fardhu Ain
REFLEKSI KENDIRI:	Kelas berjalan dengan lancar

TINGKATAN:	1A/1B/1C
TARIKH:	21/07/2010
MASA:	3.25-4.35 petang
TAJUK:	Strategi Perjuangan Rasulullah di Makkah.
BAHAGIAN:	Sirah Rasullullah
FOKUS:	Perjuangan Menyebarkan Islam
KAEDAH:	Syarahan , perbincangan dan penghayatan
BBM:	Buku teks dan papan tulis
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini, pelajar dapat: Mengetahui peristiwa perlantikan Nabi Muhammad s.a.w. sebagai rasul. Mengetahui strategi dan cara dakwah Rasullullah s.a.w. Merumuskan strategi dakwah baginda iaitu secara rahsia dan terang.
NILAI ISLAM HADHARI:	Beristiqamah dan bijaksana dalam meyampaikan dakwah.
REFLEKSI KENDIRI:	Pelajar memberikan respon yang baik dalam perbincangan. Dua objektif tercapai.

TINGKATAN:	1G/1H
TARIKH:	22/07/2010
MASA:	11.30-12.40 tengahari
TAJUK:	PAFA
BAHAGIAN:	PENILAIAN PAFA
FOKUS:	Pelajar menjawab soalan dalam buku PAFA
KAEDAH:	Soal jawab
BBM:	Buku PAFA
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini: Pelajar dapat menjawab soalan yang betul.
NILAI ISLAM HADHARI:	Penguasaan dalam asas Fardhu Ain.
REFLEKSI KENDIRI:	Terdapat enam orang pelajar lagi yang masih belum menghabiskan PAFA mereka. Pelajar yang sudah menghabiskan Pafa dikehendaki menghafal tahiyyat akhir dan doa qunut. Dua orang pelajar telah memperdengarkan hafalan mereka.

TINGKATAN:	2I/2J
TARIKH:	22/07/2010
MASA:	2.00-3.10 petang
TAJUK:	Saidina Ali bin Abu Talib R.A Pemuda yang Berani.
BAHAGIAN:	Sirah Nabawiyyah
FOKUS:	Perjuangan tokoh Islam terdahulu
KAEDAH:	Syarahan dan perbincangan
BBM:	Buku teks, buku rujukan PMR
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini: Pelajar dapat mengetahui riwayat hidup tokoh secara ringkas. mengetahui sifat peribadi serta sumbangan tokoh secara ringkas Mengetahui Pengorbanan tokoh secara ringkas.
NILAI ISLAM HADHARI:	meneladani tokoh-tokoh ulung Islam terdahulu
REFLEKSI KENDIRI:	Kesemua objektif tercapai.

TINGKATAN:	2E/2F
TARIKH:	23/07/2010
MASA:	2.00-3.10 petang
TAJUK:	Saidina Ali bin Abu Talib R.A Pemuda yang Berani
BAHAGIAN:	Sirah Nabawiyyah
FOKUS:	Perjuangan tokoh Islam terdahulu
KAEDAH:	syarahan, perbincangan dan kuiz.
BBM:	Buku teks dan buku rujukan PMR
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini: Pelajar dapat mengetahui riwayat hidup tokoh secara ringkas. mengetahui sifat peribadi serta sumbangan tokoh secara ringkas. Mengatahui pengorbanan tokoh secara ringkas.
NILAI ISLAM HADHARI:	meneladani tokoh-tokoh ulung Islam terdahulu
REFLEKSI KENDIRI:	Pada awal P&P, pelajar diajak memghayati peristiwa israk dan mikraj sebagai motivasi. Kelas berjalan dengan lancar dan kesemua objektif tercapai.

TINGKATAN:	1G/1H
TARIKH:	23/07/2010
MASA:	5.10-6.20 petang
TAJUK:	Strategi perjuangan Rasulullah di Mekah.
BAHAGIAN:	Sirah Nabawiyyah
FOKUS:	Perjuangan jihad menegakkan Islam
KAEDAH:	Syarahan dan Soal jawab
BBM:	Buku teks dan buku rujukan PMR
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini: Mengetahui peristiwa perlantikan Nabi Muhammad s.a.w. sebagai rasul. Mengetahui strategi dan cara dakwah Rasullullah s.a.w. Merumuskan strategi dakwah baginda iaitu secara rahsia dan terang.
NILAI ISLAM HADHARI:	Beristiqamah dan bijaksana dalam menyebarkan dakwah.
REFLEKSI KENDIRI:	Dua objektif tercapai.

RPH MINGGU 28

TINGKATAN:	2E/2F
TARIKH:	12/07/2010
MASA:	11.30-12.40 tengahari
TAJUK:	PAFA
BAHAGIAN:	PENILAIAN PAFA
FOKUS:	Pelajar menjawab soalan dalam buku PAFA
KAEDAH:	Soal jawab
BBM:	Buku PAFA
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini: Pelajar dapat menjawab soalan yang betul.
NILAI ISLAM HADHARI:	Penguasaan dalam asas Fardhu Ain.
REFLEKSI KENDIRI:	Kelas berjalan dengan lancar namun terdapat sebilangan pelajar yang tidak menghadirkan diri.

TINGKATAN:	1G/1H
TARIKH:	12/07/2010
MASA:	2.00-3.10 petang
TAJUK:	Solat Fardhu
BAHAGIAN:	IBADAT
FOKUS:	Solat sebagai keperluan hidup.
KAEDAH:	Syarahan dan perbincangan
BBM:	Buku teks, buku rujukan PMR
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini, pelajar dapat: Menyenaraikan syarat-syarat wajib dan syarat-syarat sah solat. Menerangkan perkara-perkara yang membatalakan solat. Menghuraikan hikmah solat.
NILAI ISLAM HADHARI:	Sentiasa melakukan solat fardhu dengan sempurna.
REFLEKSI KENDIRI:	Terdapat beberapa pelajar membuat bising dan menyebabkan pembelajaran kelas terganggu. Hanya dua objektif tercapai.

TINGKATAN:	1A/1B/1C
TARIKH:	12/07/2010
MASA:	4.00-5.10 petang
TAJUK:	Solat fardhu
BAHAGIAN:	IBADAT
FOKUS:	Solat sebagai keperluan hidup
KAEDAH:	Syarahan dan perbincangan
BBM:	Buku PAFA
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini, pelajar dapat: Menyenaraikan syarat-syarat wajib dan syarat-syarat sah solat. Menerangkan perkara-perkara yang membatalakan solat. Menghuraikan hikmah solat.
NILAI ISLAM HADHARI:	Sentiasa melakukan solat fardhu dengan sempurna
REFLEKSI KENDIRI:	Kelas berjalan dengan lancar dan kesemua objektif telah tercapai.

TINGKATAN:	1A/1B/1C
TARIKH:	13/07/2010
MASA:	11.30-12.40 tengahari
TAJUK:	PAFA
BAHAGIAN:	Penilaian PAFA
FOKUS:	Pelajar menjawab soalan dalam buku PAFA
KAEDAH:	Soal jawab
BBM:	Buku PAFA
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini: Pelajar dapat soalan dengan betul dan menguasai perkara asas dalam fardhu ain.
NILAI ISLAM HADHARI:	Penguasaan dalam asas Fadhu Ain.
REFLEKSI KENDIRI:	Kelas berjalan dengan lancar. Pelajar yang sudah menghabiskan PAFA mereka dikehendaki menghafal, tahiyyat akhir dan doa qunut.

TINGKATAN:	2E/2F
TARIKH:	13/07/2010
MASA:	2.00-3.10 petang
TAJUK:	Kesan beriman kepada Allah
BAHAGIAN:	AKIDAH
FOKUS:	-
KAEDAH:	Syarahan dan perbincangan
BBM:	Buku teks dan buku rujukan PMR
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini, pelajar dapat: Mengetahui pengertian tauhid serta menghuraikan pembahagian tauhid. Menerangkan kesan beriman dengan tauhid Rububiyyah dan Uluhiyyah.
NILAI ISLAM HADHARI:	Memelihara akidah
REFLEKSI KENDIRI:	Kesemua objektif tercapai.

TINGKATAN:	2I/2J
TARIKH:	13/07/2010
MASA:	3.25-4.35 petang
TAJUK:	Kesan beriman kepada Allah
BAHAGIAN:	AKIDAH
FOKUS:	Menguatkan akidah
KAEDAH:	Syarahan dan perbincangan
BBM:	Buku teks, buku rujukan PMR
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini, pelajar dapat: Mengetahui pengertian tauhid serta menghuraikan pembahagian tauhid. Menerangkan kesan beriman dengan tauhid Rububiyyah dan Uluhiyyah.
NILAI ISLAM HADHARI:	Memelihara akidah
REFLEKSI KENDIRI:	Murid-murid kurang menumpukan perhatian dalam pelajaran. Guru mengambil langkah dalam menarik minat pelajar dalam perbincangan dan soal jawab.

TINGKATAN:	2I/2J
TARIKH:	14/07/2010
MASA:	11.30-12.30 tengahari
TAJUK:	PAFA
BAHAGIAN:	Penilaian PAFA
FOKUS:	Pelajar menjawab soalan dari buku PAFA
KAEDAH:	Soal jawab
BBM:	Buku PAFA
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini: Pelajar dapat menguasai ilmu asas fardhu ain serta menghabiskan penilaian PAFA mereka.
NILAI ISLAM HADHARI:	Penguasaan ilmu pengetahuan.
REFLEKSI KENDIRI:	Terdapat beberapa orang pelajar yang ponteng kelas. sebahagian pelajar sudah menghabiskan penilaian PAFA mereka.

TINGKATAN:	1A/1B/1C
TARIKH:	14/07/2010
MASA:	3.25-4.35 petang
TAJUK:	Arak dan Judi memusnahkan kehidupan
BAHAGIAN:	AYAT KEFAHAMAN
FOKUS:	Menghindari larangan Allah s.w.t.
KAEDAH:	Syarahan , perbincangan dan penghayatan
BBM:	Buku teks dan papan tulis
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini, pelajar dapat: Menyatakan pengertian arak dan judi. Mengetahui keburukan arak dan judi. Mengemukakan cadangan bagi menjauhi gejala arak dan judi.
NILAI ISLAM HADHARI:	Menjaga kesihatan mental dan fizikal.
REFLEKSI KENDIRI:	kelas berjalan dengan lancar serta proses perbincangan di antara guru dengan murid berjalan dengan baik.

TINGKATAN:	1G/1H
TARIKH:	15/07/2010
MASA:	11.30-12.40 tengahari
TAJUK:	PAFA
BAHAGIAN:	PENILAIAN PAFA
FOKUS:	Pelajar menjawab soalan dalam buku PAFA
KAEDAH:	Soal jawab
BBM:	Buku PAFA
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini: Pelajar dapat menjawab soalan yang betul.
NILAI ISLAM HADHARI:	Penguasaan dalam asas Fardhu Ain.
REFLEKSI KENDIRI:	kelas berjalan dengan lancar.

TINGKATAN:	2I/2J
TARIKH:	15/07/2010
MASA:	2.00-3.10 petang
TAJUK:	Zakat Fitrah
BAHAGIAN:	IBADAH
FOKUS:	Kewajipan mengeluarkan zakat.
KAEDAH:	Syarahan dan perbincangan
BBM:	Buku teks, buku rujukan PMR
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini: menyatakan pengertian zakat fitrah dengan betul. mengetahui syarat wajib dan kadar zakat fitrah dengan ringkas. mengetahui hikmah menunaikan zakat fitrah secara ringkas.
NILAI ISLAM HADHARI:	Bersyukur dengan nikmat Allah Taala.
REFLEKSI KENDIRI:	Kesemua objektif telah tercapai.

TINGKATAN:	2E/2F
TARIKH:	16/07/2010
MASA:	2.00-3.10 petang
TAJUK:	Zakat Fitrah
BAHAGIAN:	IBADAH
FOKUS:	Kewajipan mengeluarkan zakat.
KAEDAH:	syarahan, perbincangan dan kuiz.
BBM:	Buku teks dan buku rujukan PMR
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini: menyatakan pengertian zakat fitrah dengan betul. mengetahui syarat wajib dan kadar zakat fitrah dengan ringkas. mengetahui hikmah menunaikan zakat fitrah secara ringkas.
NILAI ISLAM HADHARI:	Bersyukur dengan nikmat Allah Taala.
REFLEKSI KENDIRI:	Pelajar memberikan kerjasama yang bauk dalam sesi perbincangan dan sila jawab. Kesemua objketif tercapai.

TINGKATAN:	1G/1H
TARIKH:	16/07/2010
MASA:	5.10-6.20 petang
TAJUK:	Arak dan Judi memusnahkan kehidupan.
BAHAGIAN:	AYAT KEFAHAMAN
FOKUS:	Menghindari larangan Allah s.w.t.
KAEDAH:	Syarahan dan Soal jawab
BBM:	Buku teks dan buku rujukan PMR
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini: Menyatakan pengertian arak dan judi. Mengetahui keburukan arak dan judi. Mengemukakan cadangan bagi menjauhi gejala arak dan judi.
NILAI ISLAM HADHARI:	Menjaga kesihatan mental dan fizikal.
REFLEKSI KENDIRI:	Kesemua objektif tercapai.

RPH MINGGU 27

TINGKATAN:	2E/2F
TARIKH:	05/07/2010
MASA:	11.30-12.40 tengahari
TAJUK:	PAFA
BAHAGIAN:	PENILAIAN PAFA
FOKUS:	Pelajar menjawab soalan dalam buku PAFA
KAEDAH:	Soal jawab
BBM:	Buku PAFA
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini: Pelajar dapat menjawab soalan yang betul.
NILAI ISLAM HADHARI:	Penguasaan dalam asas Fardhu Ain.
REFLEKSI KENDIRI:	Masih ramai lagi pelajar yang belum dapat menghabiskan PAFA mereka.

TINGKATAN:	1G/1H
TARIKH:	05/07/2010
MASA:	2.00-3.10 petang
TAJUK:	Kepentingan doa dalam kehidupan mukmin.
BAHAGIAN:	Kefahaman Al-Quran
FOKUS:	Doa sebagai amalan harian
KAEDAH:	Syarahan dan perbincangan
BBM:	Buku teks, buku rujukan PMR
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini: Pelajar dapat mengetahui akan kepentingan doa dalam kehidupan seharian. menyatakan adab-adab yang perlu ketika berdoa. mengetahui hikmah berdoa kepada Allah s.w.t.
NILAI ISLAM HADHARI:	melatih diri daripada tidak berasa jemu untuk berdoa kepada Allah s.w.t.
REFLEKSI KENDIRI:	Kesemua objektif tercapai

TINGKATAN:	1A/1B/1C
TARIKH:	05/07/2010
MASA	4.00-5.10 petang
TAJUK	Kepentingan doa dalam kehidupan mukmin.
BAHAGIAN	Kefahaman Al-Quran
FOKUS	Doa sebagai amalan harian
KAEDAH	Syarahan dan perbincangan
BBM	Buku teks dan buku rujukan PMR
OBJEKTIF PENGAJARAN	Dalam P&P ini: Pelajar dapat mengetahui akan kepentingan doa dalam kehidupan seharian. menyatakan adab-adab yang perlu ketika berdoa. mengetahui hikmah berdoa kepada Allah s.w.t.
NILAI ISLAM HADHARI	melatih diri daripada tidak berasa jemu untuk berdoa kepada Allah s.w.t
REFLEKSI KENDIRI	Kesemua objektif tercapai dan pelajar memberikan perhatian yang baik di dalam kelas.

TINGKATAN:	1A/1B/1C
TARIKH:	06/07/2010
MASA:	11.30-12.40 tengahari
TAJUK:	PAFA
BAHAGIAN:	Penilaian PAFA
FOKUS:	Pelajar menjawab soalan dalam buku PAFA
KAEDAH:	Soal jawab
BBM:	Buku PAFA
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini: Pelajar dapat soalan dengan betul dan menguasai perkara asas dalam fardhu ain.
NILAI ISLAM HADHARI:	Penguasaan asas dalam Fardhu Ain
REFLEKSI KENDIRI:	sebahagian daripada pelajar sudah menghabiskan penilaian PAFA mereka.

TINGKATAN:	2E/2F
TARIKH:	06/07/2010
MASA:	2.00-3.10 petang
TAJUK:	Memelihara kesucian masjid dan surau
BAHAGIAN:	Adab dan akhlak Islamiyah
FOKUS:	Menjaga tempat ibadat
KAEDAH:	Papan tulis, perbincangan dan kuiz.
BBM:	Buku teks dan buku rujukan PMR
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini: Pelajar dapat menyatakan pengertian masjid dan surau dengan betul. menyatakan adab-adab yang perlu diketahui dalam menjaga kesucian masjid dan surau. mengetahui kepentingan masjid dan surau dalam kehidupan muslim.
NILAI ISLAM HADHARI:	Menjaga adab di tempat ibadah
REFLEKSI KENDIRI:	kelas berjalan dengan lancar dan kesemua objektif telah dicapai.

TINGKATAN:	2I/2J
TARIKH:	06/07/2010
MASA:	3.25-4.35 petang
TAJUK:	Menjaga kesucian masjid dan surau
BAHAGIAN:	Adab dan akhlak Islamiyah
FOKUS:	Menjaga tempat ibadat
KAEDAH:	Syarahan dan perbincangan
BBM:	Buku teks, buku rujukan PMR
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini: Pelajar dapat menyatakan pengertian masjid dan surau dengan betul. menyatakan adab-adab yang perlu diketahui dalam menjaga kesucian masjid dan surau. mengetahui kepentingan masjid dan surau dalam kehidupan muslim.
NILAI ISLAM HADHARI:	menjaga adab di tempat ibadah
REFLEKSI KENDIRI:	kelas berhenti seketika disebabkan 3 orang pelajar histeria.

TINGKATAN:	2I/2J
TARIKH:	07/07/2010
MASA:	11.30-12.30 tengahari
TAJUK:	PAFA
BAHAGIAN:	Penilaian PAFA
FOKUS:	Pelajar menjawab soalan dari buku PAFA
KAEDAH:	Soal jawab
BBM:	Buku PAFA
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini: Pelajar dapat menguasai ilmu asas fardhu ain serta menghabiskan penilaian PAFA mereka.
NILAI ISLAM HADHARI:	Penguasaan asas Fardhu Ain
REFLEKSI KENDIRI:	Kelas berjalan dengan lancar

TINGKATAN:	1A/1B/1C
TARIKH:	07/07/2010
MASA:	3.25-4.35 petang
TAJUK:	Kejayaan Rasullullah s.a.w meletakkan asas akidah yang kukuh.
BAHAGIAN:	Sirah Rasullullah
FOKUS:	Perjuangan menegakkan Islam
KAEDAH:	Syarahan , perbincangan dan penghayatan
BBM:	Buku teks dan papan tulis
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini, pelajar dapat: memahami serta menghayati bahawa perjuangan Rasullullah di Mekah adalah demi menyampaikan akidah yang betul. menjalaskan bentuk ajaran yang dibawa oleh Rasullullah. mengetahui perihal ancaman serta cabaran yang terpaksa dihadapi oleh Rasulullah.
NILAI ISLAM HADHARI:	mencontohi sifat sabar serta tabah menghadapi dugaan.
REFLEKSI KENDIRI:	kelas berjalan dengan lancar dan proses perbincangan adalah memuaskan.

TINGKATAN:	1G/1H
TARIKH:	08/07/2010
MASA:	11.30-12.40 tengahari
TAJUK:	PAFA
BAHAGIAN:	PENILAIAN PAFA
FOKUS:	Pelajar menjawab soalan dalam buku PAFA
KAEDAH:	Soal jawab
BBM:	Buku PAFA
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini: Pelajar dapat menjawab soalan yang betul.
NILAI ISLAM HADHARI:	Penguasaan dalam asas Fardhu Ain.
REFLEKSI KENDIRI:	Terdapat enam orang pelajar lagi yang masih belum menghabiskan PAFA mereka.

TINGKATAN:	2I/2J
TARIKH:	08/07/2010
MASA:	2.00-3.10 petang
TAJUK:	Saidina Hamzah bin Abdul Mutholib R.A pahlawan terbilang
BAHAGIAN:	Sirah Nabawiyyah
FOKUS:	Perjuangan tokoh Islam terdahulu
KAEDAH:	Syarahan dan perbincangan
BBM:	Buku teks, buku rujukan PMR
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini: Pelajar dapat mengetahui riwayat hidup tokoh secara ringkas. mengetahui sifat peribadi serta sumbangan tokoh secara ringkas.
NILAI ISLAM HADHARI:	meneladani tokoh-tokoh ulung Islam terdahulu
REFLEKSI KENDIRI:	kesemua objektif tercapai.

TINGKATAN:	2E/2F
TARIKH:	09/07/2010
MASA:	2.00-3.10 petang
TAJUK:	Saidina Hamzah bin Abdul Mutholib R.A pahlawan terbilang
BAHAGIAN:	Sirah Nabawiyyah
FOKUS:	Perjuangan tokoh Islam terdahulu
KAEDAH:	syarahan, perbincangan dan kuiz.
BBM:	Buku teks dan buku rujukan PMR
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini: Pelajar dapat mengetahui riwayat hidup tokoh secara ringkas. mengetahui sifat peribadi serta sumbangan tokoh secara ringkas.
NILAI ISLAM HADHARI:	meneladani tokoh-tokoh ulung Islam terdahulu
REFLEKSI KENDIRI:	Sebahagian daripada pelajar tidak menumpukan perhatian dalam pengajaran dan membuat bising.

TINGKATAN:	1G/!H
TARIKH:	09/07/2010
MASA:	5.10-6.20 petang
TAJUK:	Kejayaan Rasullullah s.a.w meletakkan asas akidah yang kukuh.
BAHAGIAN:	Sirah Nabawiyyah
FOKUS:	Perjuangan jihad menegakkan Islam
KAEDAH:	Syarahan dan Soal jawab
BBM:	Buku teks dan buku rujukan PMR
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam P&P ini: memahami serta menghayati bahawa perjuangan Rasullullah di Mekah adalah demi menyampaikan akidah yang betul. menjelaskan bentuk ajaran yang dibawa oleh Rasullullah. mengetahui perihal ancaman serta cabaran yang terpaksa dihadapi oleh Rasulullah.
NILAI ISLAM HADHARI:	mencontohi sifat sabar serta tabah menghadapi dugaan
REFLEKSI KENDIRI:	Dua objektif tercapai.

RPH MINGGU 25 DAN MINGGU 26

Rancangan Pengajaran Harian Minggu 25

TARIKH:	21/06/2010 – 25/06/2010
PERKARA:	Belum mendapat jadual waktu Hanya sit-in

Rancangan Pengajaran Harian Minggu 26

TINGKATAN:	1G/1H
TARIKH:	28/06/2010
MASA:	2.00-3.10 petang
TAJUK:	Rukun iman teras akidah Islam
BAHAGIAN:	AKIDAH
FOKUS:	Pembelajaran dalam pemahaman mengenai rukun iman.
KAEDAH:	Penerangan dan perbincangan
BBM:	Buku teks dan buku rujukan
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam pengajaran dan pembelajaran ini, pelajar dapat: Menjelaskan konsep dan maksud Rukun Iman. Menerangkan mengenai hikmah mempercayai Rukun Iman.
NILAI ISLAM HADHARI:	Pengukuhan Rukun iman sebagai teras utama akidah Islam.
REFLEKSI KENDIRI:	Kedua-dua objektif telah dicapai.

TINGKATAN:	1A/1B/1C
TARIKH:	28/06/2010
MASA:	4.00-5.10 petang
TAJUK:	Rukun iman teras akidah islam
BAHAGIAN:	AKIDAH
FOKUS:	Pembelajaran dalam pemahaman mengenai rukun iman.
KAEDAH:	Penerangan, soal jawab serta perbincangan.
BBM:	Papan tulis, buku teks dan buku rujukan.
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam pengajaran dan pembelajaran ini, pelajar dapat: Menjelaskan konsep dan maksud Rukun Iman. Menerangkan mengenai hikmah mempercayai Rukun Iman.
NILAI ISLAM HADHARI:	Pengukuhan Rukun iman sebagai teras utama akidah Islam.
REFLEKSI KENDIRI:	Kedua-dua objektif telah dicapai.

TINGKATAN:	1A/1B/1C
TARIKH:	29/06/2010
MASA:	11.30-12.40 tengahari
TAJUK:	PAFA
BAHAGIAN:	PENILAIAN PAFA
FOKUS:	Pelajar menjawab soalan dalam buku PAFA dan dinilai oleh guru.
KAEDAH:	Soal jawab
BBM:	Buku PAFA
OBJEKTIF PENGAJARAN:	-
NILAI ISLAM HADHARI:	Penguasaan ilmu pengetahuan
REFLEKSI KENDIRI:	Kelas berjalan dengan lancar dan hampir kesemua pelajar sudah menghabiskan penilaian PAFA mereka

TINGKATAN:	2E/2F
TARIKH:	29/06/2010
MASA:	2.00-3.10 petang
TAJUK:	Al-Adlu: Allah Maha adil
BAHAGIAN:	AKIDAH
FOKUS:	Menyedari keadilan Allah serta penerapan sifat adil dalam diri.
KAEDAH:	Penerangan dan syarahan
BBM:	Buku teks dan buku rujukan
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam pembelajaran ini, pelajar dapat: Menyatakan tanda-tanda Allah bersifat adil. Membezakan cirri-ciri orang yang adil dengan ciri-ciri orang yang tidak adil. Menjelaskan akibat orang yang tidak berlaku adil.
NILAI ISLAM HADHARI	Sentiasa yakin dengan keadilan Allah serta bersikap adil dalam menunaikan tanggungjawab sebagai seorang muslim.
REFLEKSI KENDIRI:	Kelas berjalan dengan lancar dan kesemua objektif telah dicapai.

TINGKATAN:	2I/2J
TARIKH:	29/06/2010
MASA:	3.25-4.35 petang
TAJUK:	Al-Adlu: Allah Maha adil
BAHAGIAN:	AKIDAH
FOKUS:	Menyedari keadilan Allah serta penerapan sifat adil dalam diri.
KAEDAH:	Penerangan dan syarahan
BBM:	Buku teks dan buku rujukan
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam pembelajaran ini, pelajar dapat: Menyatakan tanda-tanda Allah bersifat adil. Membezakan cirri-ciri orang yang adil dengan ciri-ciri orang yang tidak adil. Menjelaskan akibat orang yang tidak berlaku adil.
NILAI ISLAM HADHARI	Sentiasa yakin dengan keadilan Allah serta bersikap adil dalam menunaikan tanggungjawab sebagai seorang muslim.
REFLEKSI KENDIRI:	Kelas berjalan dengan lancar dan kesemua objektif telah dicapai.

TINGKATAN:	2I/2J
TARIKH:	30/06/2010
MASA:	11.30-12.40 tengahari
TAJUK:	PAFA
BAHAGIAN:	PENILAIAN PAFA
FOKUS:	Pelajar menjawab soalan dalam buku PAFA
KAEDAH:	Soal jawab
BBM:	Buku PAFA
OBJEKTIF PENGAJARAN:	-
NILAI ISLAM HADHARI:	Penguasaan ilmu pengetahuan
REFLEKSI KENDIRI:	Kelas kurang berjalan dengan lancar. Terdapat pelajar yang ponteng menyebabkan kelas terganggu seketika. Pelajar tersebut telah diberi amaran.

TINGKATAN:	1A/1B/1C
TARIKH:	30/06/2010
MASA:	3.25-4.35 petang
TAJUK:	Adab bergaul dengan keluarga
BAHAGIAN:	AKHLAK ISLAMIYAH
FOKUS:	Pengukuhan mengenai kepentingan silaturrahim dalam keluarga
KAEDAH:	Penerangan dan soal jawab
BBM:	Papan tulis, buku teks dan buku rujukan
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam pembelajaran ini, pelajar dapat: Menyatakan kewajipan hubungan silaturrahim serta menghormati kaum keluarga. Menyatakan mengenai kebaikan menjaga adab bergaul dengan keluarga.
NILAI ISLAM HADHARI:	Pembentukan sebuah keluarga harmoni berteraskan akhlak Islamiyah.
REFLEKSI KENDIRI:	Kelas berjalan dengan lancar serta sesi soal jawab amat memberangsangkan.

TINGKATAN:	1G/1H
TARIKH:	01/07/2010
MASA:	11.30-12.40 tengahari
TAJUK:	PAFA
BAHAGIAN:	PENILAIAN PAFA
FOKUS:	Pelajar menjawab soalan dalam buku PAFA
KAEDAH:	Soal jawab
BBM:	Buku PAFA
OBJEKTIF PENGAJARAN:	-
NILAI ISLAM HADHARI:	Penguasaan ilmu pengetahuan
REFLEKSI KENDIRI:	Penilaian PAFA hampir dihabiskan. Hanya enam orang pelajar sahaja yang belum menghabiskan penilaian PAFA mereka.

TINGKATAN:	2I/2J
TARIKH:	01/07/2010
MASA:	2.00-3.10 petang
TAJUK:	Menghayati bulan Ramadhan
BAHAGIAN:	Ibadah
FOKUS:	Kewajipan di dalam bulan Ramadhan
KAEDAH:	Syarahan dan soal jawab
BBM:	Buku teks, papan tulis dan buku rujukan
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam pembelajaran ini, pelajar dapat: Menyenaraikan keistimewaan bulan Ramadhan. Menyatakan amalan-amalan utama dalam bulan Ramadhan. Menyatakan pengajaran yang diperolehi dengan ketibaan bulan Ramadhan.
NILAI ISLAM HADHARI:	Bersabar menghadapi dugaan dalam bulan Ramadhan.
REFLEKSI KENDIRI:	Kelas kurang berjalan dengan lancar kerana terdapat pelajar yang bising dalam kelas menyebabkan proses pembelajaran terganggu seketika.

TINGKATAN:	2E/2F
TARIKH:	02/07/2010
MASA:	2.00-3.10 petang
TAJUK:	Menghayati bulan Ramadhan
BAHAGIAN:	IBADAH
FOKUS:	Kewajipan di dalam bulan Ramadhan
KAEDAH:	Syarahan dan soal jawab
BBM:	Buku teks, buku rujukan dan papan tulis
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam pembelajaran ini, pelajar dapat: Menyenaraikan keistimewaan bulan Ramadhan. Menyatakan amalan-amalan utama dalam bulan Ramadhan. Menyatakan pengajaran yang diperolehi dengan ketibaan bulan Ramadhan
NILAI ISLAM HADHARI:	Bersabar menghadapi dugaan dalam bulan Ramadhan.
REFLEKSI KENDIRI:	Kelas berjalan dengan lancar dan kesemua objektif telah dicapai.

TINGKATAN:	1G/1H
TARIKH:	02/07/2010
MASA:	5.10-6.20 petang
TAJUK:	Adab bergaul dengan keluarga
BAHAGIAN:	Akhlak Islamiyah
FOKUS:	Pengukuhan mengenai kepentingan silaturrahim dalam keluarga
KAEDAH:	Syarahan dan soal jawab
BBM:	Buku teks, buku rujukan dan papan tulis.
OBJEKTIF PENGAJARAN:	Dalam pembelajaran ini, pelajar dapat: Menyatakan kewajipan hubungan silaturrahim serta menghormati kaum keluarga. Menyatakan mengenai kebaikan menjaga adab bergaul dengan keluarga.
NILAI ISLAM HADHARI:	Pembentukan sebuah keluarga harmoni berteraskan akhlak Islamiyah.
REFLEKSI KENDIRI:	Kesemua objektif telah tercapai.